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2023學校民族團結(jié)教育工作計劃8篇-免費閱讀

2025-09-18 12:25 上一頁面

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【正文】 (2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。 開展教師與學生之間、學生與學生之間、學校與學校之間、教師與家 長之間的民族團結(jié)教育活動。在新時期,為實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展,為進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,扎實有效地做好民族團結(jié)工作,深化和提高精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建平安、和諧校園。 落實 “ 五個不準 ” 學校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段,反對民族分裂、抵制 和防范宗教向?qū)W校滲透,落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的 “ 五個不準 ” 。 (4)開展以 “ 民族團結(jié)和反裂反滲透教育 ” 為主題的黑板報比賽。 (1)充分利用升旗儀式和每周班會課,進行民族團結(jié)和反裂反滲透專題教育。 學校民族團結(jié)教育工作計劃篇 7 5 月是自治區(qū)民族團結(jié)教育月,為進一步加強民族團結(jié)教育和反裂反滲透教育,扎實有效地做好學校民族團結(jié)工作,增強各族師生明辨是非的能力,提高政治鑒別力,創(chuàng)建平安、和諧校園。每班至少一首歌曲,人數(shù)不限。師生共同參與,要求班級民漢學生一起同臺用民漢雙語展示這兩年多來的成果,形式可以為詩歌朗誦、唱紅歌、跳舞、講故事、演講、小品等,內(nèi)容健康、積極向上,倡導民族團結(jié),節(jié)目要有質(zhì)量,節(jié)目的時間為 35 分鐘,每個班級出 1 個節(jié)目。為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月工作,根據(jù)上級有關部門及縣教育局的文件要求,學校將提高認識,加強領導,認真部署,大張旗鼓地開展宣傳教育 活動,在以往取得成績的基礎上,努力開創(chuàng)我校民族團結(jié)進步事業(yè)的新局面。 (2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民 族英雄事跡。大力倡導在工作中互相支持、在學習上互相幫助、在生活上互相關心的團結(jié)協(xié)作精神。 (4 月 ) (3)讓學生寫一篇關于民族團結(jié)的作文。 加大宣傳力度,營造氛圍,提高認識,把民族團結(jié)教育工作納入學校工作議事日程。 加大宣傳力度。 (4)舉辦一次民俗知識競賽。 利用各種集會對學生進行民族團結(jié)的教育,適時開展活動。 樹立民族團結(jié)典型,在全校范圍內(nèi)進行民族團結(jié)先進事跡的宣講。 利用晨會、班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、校園電視、校園廣 播站、校園文化墻等教育資源開展活動,做好民族團結(jié)教育工作,促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學校的全面發(fā)展。 (以年級為單位組織安排 ) (7)教會學生唱一首少數(shù)民族歌曲。 設置課程 ,強化教學 開設民族團結(jié)教育課程至少 8 節(jié),以《中華大家庭》、《民族常識》為教材,確立和確保課程設置、課堂教學的主導地位,充分發(fā)揮課堂教學的主陣地和主渠道作用。 二、工作目標 通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量。 三、工作措施 加強組織領導 學校定期召開會議,研究民族團結(jié)教育工作。 開展具有民族特色的體育活動,促使學生了解傳統(tǒng)民族體育項目,以繼承民族體育精神。 (8)舉辦一次民族團結(jié)文藝匯演。 學校民族團結(jié)教育工作計劃篇 2 為進一步落實創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范單位活動,推進經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展,為維護中心學校正常的教學秩序和生活秩序,保障學生身心健康,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展, __鎮(zhèn)中心學校,結(jié)合工作實際,特制定創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學校如下計劃: 一、進一步深入創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學校工作 創(chuàng)建工作在黨支部領導下,由德育處具體落實,學校團支部、少先隊配合德育處抓好創(chuàng)建工作的一切事 物。 開展演講、征文、手抄報、歌曲等活動,通過校園廣播、櫥窗、板報、等載體開展民族團結(jié)宣傳教育,讓廣大師生通過參與活動,進一步認識民族團結(jié)的重要性。 繼續(xù)開展以班級為單位的 “ 細胞工程 ” 評比活動。 (5)校園內(nèi)懸掛民族團結(jié)標語。大力宣傳各民族團結(jié)進步、奮發(fā)向上的精神風貌,結(jié)合實際,開設宣傳專欄,不斷挖掘民族團結(jié)先進典型。充分利用校內(nèi)外資源,廣泛宣傳民族團結(jié)進步活動在國家繁榮進步、社會和諧穩(wěn)定中的巨大作用。 (5 月 ) (4)出一期民族團結(jié)專題黑板報。充分利用友好學校進行民族團結(jié)教育,營造各民族大團結(jié)的良好氛圍,為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。 (3)通過 5 月民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。結(jié)合我校實際,制定第 __個民族團結(jié)教育月活動工作計劃: 一、工作思路 結(jié)合 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動,以 “ 熱愛偉大祖國,建設美好家園 ” 為主題,以 “ 增進互信、增進感情、增進團結(jié) ” 為主線,把民族團結(jié)教育活動與關于新疆工作座談會精神有機結(jié)合起來,大力提倡 “ 三個離不開 ”和
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