【文章內(nèi)容簡介】 族團結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質(zhì)量。 三、工作措施 加強組織領(lǐng)導(dǎo) 學校定期召開會議，研究民族團結(jié)教育工作。成立了學校的民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：潘三校長 王家良黨總支書記、副校長 副組長：劉夢靜副校長 蔡大吉副校長 謝朝亮副校長 張加希副書記 成員：各處室負責人、年級部長、班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨總支部，由王家良同志兼任辦公室主任，張加希同志負責聯(lián)系工作。 加大宣傳力度，營造氛圍，提高認識，把民族團結(jié)教育工作納入學校工作議事日程。充分利用校內(nèi)外資源，廣泛宣傳民族團結(jié)進步活動在國家繁榮進步、社會和諧穩(wěn)定中的巨大作用。 設(shè)置課程 ,強化教學。開設(shè)民族團結(jié)教育課程至少 5 節(jié)，確立和確保課程設(shè)置、課堂教學的 39。主導(dǎo)地位，充分發(fā)揮課堂教學的主陣地和主渠道作用。 開展具有民族特色的體育活動，促使學生了解傳統(tǒng)民族體育項目，以繼承民族體育精神。 (1)開一次主題班會活動。 (3 月 ) (2)讓學生觀看一部民族團結(jié)的電影，并寫下觀后感。 (4 月 ) (3)讓學生寫一篇關(guān)于民族團結(jié)的作文。 (5 月 ) (4)出一期民族團結(jié)專題黑板報。 (5 月 ) (5)舉行一次民族團結(jié)為主題的演講。 (5 月 ) (6)組織學生看一次民族團結(jié)的專題片。 (6 月 ) (7)教會學生唱一首少數(shù)民族歌曲。 (6 月 ) (8)舉辦一次民族團結(jié)文藝匯演。 (6 月 ) 做好民族糾紛排查和調(diào)解工作，加強教師之間、教師與家長之間、師生之間、學生之間的團結(jié)與和諧，促進社會穩(wěn)定發(fā)展。 開展教師與學生之間、學生與學生之間、學校與學校之間、教師與家長之間的民族團結(jié)進步活動。大力倡導(dǎo)在工作中互相支持、在學習上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團結(jié)協(xié)作精神。充分利用友好學校進行民族團結(jié)教育，營造各民族大團結(jié)的良好氛圍，為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。 利用班會、政治課堂、校園電視、校園網(wǎng)站、校園廣播站、校園文化墻等教育資源開展活動，做好民族團結(jié)教育工作，促進廣大 師生的團結(jié)協(xié)作，共同進步，促進學校的全面發(fā)展。 學校民族團結(jié)教育工作計劃篇 5 民族團結(jié)教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學生素質(zhì)教育的內(nèi)容，要使全體師生 “ 漢族離不開民族、民族離不開漢族、各民族之間也離不開 ” 的觀念，牢固團結(jié)祖國、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。特制定民族團結(jié)教育工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以黨和國家以及教育部門關(guān)于民族教育重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，積極推進社會主義和諧社會的建設(shè)，以構(gòu)建社會義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心 價值體系為根本，以 “ 愛黨、愛袓國、愛社會主義 ” 教育為主題。 二、目標任務(wù) 通過深入開展民族團結(jié)教育活動，促進我校民族團結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學質(zhì)量 ,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎(chǔ)。 三、具體措施 進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義，充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。 加強學習，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學習有關(guān)民族政策和民 族英雄事跡。把民族團結(jié)教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。 要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程，以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策，向?qū)W生進行團結(jié)知識的教育和宣傳工作，發(fā)動學生都參與民族團結(jié)教育的活動中來。形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。 普及教育。讓學生自己搜集相關(guān)的民族團結(jié)資料，比如：圖片、民族團結(jié)故事、民族音樂、影視作品、民族團結(jié)書籍、民族用品文化習俗 等。 結(jié)合學校實際工作，開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。 (1)通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。 (2)在教師中開展互幫互助活動，形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。 (3)通過 5 月民族團結(jié)宣傳月，深入開展民族團結(jié)教育活動，樹立馬克思主義民族觀，對學生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 (4)舉辦民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報，繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯，內(nèi)容要求必須是民族團結(jié)方面的。其中以詩 歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結(jié)為題材料等。 (5)民族團結(jié)教育不僅要求在活動中體現(xiàn)，而且滲透在課堂教學中，因此在每學期，要求任課教師認真?zhèn)湔n，上好民族團結(jié)課。 積極參加縣上組織的其他活動，寓教于樂，進一步營造民族團結(jié)教育活動的良好氛圍，擴大民族團結(jié)教育的影響力和感召力。 學校民族團結(jié)教育工作計劃篇 6 新疆是一個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月工作，根據(jù)上級有關(guān)部門