中學(xué)教師自我介紹4篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 20__年執(zhí)筆的《初中地理教學(xué) CAI 輔助教學(xué)的思考》一文，從理論澄清了當(dāng)前計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) (CAI)的一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，獲文山州現(xiàn)代技術(shù)教育論文大賽二等獎(jiǎng)。因此，教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成 “ 六認(rèn)真 ” 工作，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己，虛心接受同志們的批評(píng) ，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn) 。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。 課堂上的情況。對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。 個(gè)人介紹 2 光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間 ,已是 8 年過去。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑W(xué)教師自我介紹，歡迎大家閱讀參考 ! 個(gè)人介紹 1 ____年 9 月，我承擔(dān)初一 6 個(gè)班地理教學(xué)。提高學(xué)生自學(xué)能力 。由于我在實(shí)施地理素質(zhì)教育的積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的青年教師公開課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。對(duì)待學(xué)生做到： ___平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo) 。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 ____年，我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師， __年來，我盡職盡責(zé)，既給年輕老師做榜樣，同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí)
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