中學教師年度考核自我鑒定-免費閱讀
【正文】 指導好學生實驗，為中招理化生實驗加試做好準備。 在教學中注重教學常規(guī)的落實，切實向四十五分鐘要質量、要效益。 深化課堂教學改革，提高課堂效益。尊重領導，服從分配團結同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關心學生學習以及生活，使學生德、智、體等全面發(fā)展。論文《以學生為主體，進行真實有效形式多樣的教學》獲校一等獎，蘇州市級三等獎。 10 月參加并通過了了蘇州市教育學 “ 十 除了積極參加校教研活動外，我參加了市首批網(wǎng)上非學歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導教師。8 月被授予市級教學能手稱號。本年度上半年擔任初二 (2， 3)兩個班的英 語教學工作，周課時 18 節(jié)。 以上是我本學期的自我提高總結，這學期的工作雖然即將結束，但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責。 ，多讀書，多記錄。多學習，廣泛學習教育教學理論知識，努力形成比較完整的理論知識結構， ，并認真做好記錄。感謝學校各領導及老師的關心和幫助 ,使我在各方面都有進步和提高。 ，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學任務。在課堂上，努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。 三 .個人素質方面 ，提高自己的職業(yè)道德水平。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到出滿勤，出好勤，與同事和睦相處，團結協(xié)作。針對自己性格和習慣上的不足能謙虛謹慎，力求逐步養(yǎng)成細致周到的教學作風，在初二畢業(yè)統(tǒng)考中，兩個班成績優(yōu)秀，列同軌班級前兩名。在擔任市初二、初三英語協(xié)作組長期間，能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準備組內活動的工作。9 月，參加江蘇省首屆 “ 時代之星 ” 優(yōu)秀教師評選活動，經過兩輪的角逐終獲教案和課程設計一等獎。 一年來，我積極參與了校課題研究的各項活動，就自己負責的蘇州市和常熟市級的兩個課題在省課題開題驗證會， “ 透視課堂 ” 教育論壇等活動中積極發(fā)言，于與會教師交流教學感悟。一年來，我分別擔任了初二 (3)和初三 (2)
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