端午節(jié)幼兒園大班活動方案(精選12篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 剛才我們只聞到了它的味道，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。 ：今天老師帶來了一些圖片，我們一起來看看，圖片里的人在干什么 ? ：這是什么節(jié)日 ?誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么 ? ：知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的。 ，樂意參加布置環(huán)境的活動。 組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習(xí)俗。 知道包粽子的原料和方法。 賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線。 ，指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品，萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。 。 。 師：看，老師今天給你們帶來了什么 ?你們吃過粽子嗎 ?什么節(jié)日的時候我們會吃粽子呢 ? 教師小結(jié)：五月五，是端午。 、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動，體驗(yàn)端午節(jié)特有的習(xí)俗。 。 。 師：看，老師今天給你們帶來了什么 ?你們吃過粽子嗎 ?什么節(jié)日的時候我們會吃粽子呢 ? 教師小結(jié)：五月五，是端午。 、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動，體驗(yàn)端午節(jié)特有的習(xí)俗。 :我們看到這么多的粽子，接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧，做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧 ! ，感受自己做粽子的樂趣。 教師 :那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎 ? 幼兒 :不知道。做好的粽子樣品。 ，喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。 出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。 四、活動安排： 舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 6 一、活動目的： 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 感受節(jié)日的歡樂氣氛。 四、分享交流 (意圖：在游戲的過程中有喜愛民間活動的興趣。 ) 我們也來玩玩賽龍舟的游戲。周邊擁有便利到達(dá)的餐飲 (玉食樓、大紅燈籠等 )、娛樂 (太平島度假村、格瑞健身中心等 )設(shè)施。 日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，小盆友鍛煉了動手能力，學(xué)習(xí)了新知識，結(jié)識了新朋友，玩美了，吃美了，愉快地玩耍，開心有木有，滿載而歸，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精美小禮品。 DIY 包粽子 上午 10： 10，全體人員開始戰(zhàn)斗，各種包法大比拼 )老師秀一秀 (備注：以小朋友為主 )。今天呢，我就把它送給你，祝你有個好運(yùn)氣 !要記得，我是某某幼兒園的好運(yùn)寶寶某某某哦 ! 4)園外 活動：老師分成小組，分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域，傳好運(yùn)送吉祥。 端午好運(yùn)寶寶五彩傳好運(yùn)送吉祥 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征，端午節(jié)就要到了，可能很多人都在忙碌，不記得或不能夠來過這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，作為專業(yè)的幼兒園，我們有必要讓每一個當(dāng)代的孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日并且傳承中國的傳統(tǒng)節(jié)日，更有必要通過我們幼兒園的孩子，將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。并提出希望。 2)幼兒園提前準(zhǔn)備過端午的材料。 話術(shù)：小朋友們好 !大家知道老師手中拿的 `是什么嗎 ?老師手中啊，拿著的是五種顏色的彩線，這個彩線，老師等會要和小朋友們一起把他制作成手鏈，帶在手上，大家愿意嗎 ?那現(xiàn)在啊，老師就把彩線發(fā)給小朋友，小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈，也叫做五色長命縷。 1)讓小班的孩子了解端午節(jié)是哪一天，端午節(jié)要吃什么，并且要小班的孩子們知道端午節(jié)的小故事。 為確保活動順利有序的進(jìn)行，活動前作好分區(qū) (登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū) )。 (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們 (尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人 )感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 1 一、活動背景： 夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。 包粽子材 料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 (3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字 (可以是自己，也可以是自己想送的人 )，留下聯(lián)系方式 (便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取 )。 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 2 活動背景： 端午節(jié)是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，在孩子們都被洋節(jié)日充斥的今天，幼兒園有義務(wù)讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，繼而了解中華博大文化。 幼兒園師生共制端午五色長命縷 (也可稱為五彩繩 )。 邀請家長一起來園過端午。所以，在父親節(jié)來臨的時候，我要和爸爸一起過端午。 7)爸爸和孩子的 親子互動。老師挑選口語表達(dá)能力比較好的一部分孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練。 00，在精靈農(nóng)莊集合。 下午 1： 30，融入大自然，圍墻、大樹、燈桿、樹葉，隨意潑墨，縱情揮灑，畫小魚，畫小鴨，畫雞蛋，達(dá)芬奇就是畫雞蛋畫出來的哦，雞蛋能立起來的有大獎哦。 ) 自駕線路 北宮門 → 溫頤路冷泉路口右拐 → 上莊路 → 過北清路屯佃口 → 上莊水庫大橋，見指示牌，沿水庫北岸東行，見路標(biāo)。 活動準(zhǔn)備： 龍頭的圖像、淺藍(lán)色紙、剪刀、固體膠、 PPT、視頻、放碎紙的小籃 活動過程： 一、視頻導(dǎo)入 (意圖：觀察龍舟的特征，知道賽龍舟活動是中國傳統(tǒng)的民間活動。 幼兒創(chuàng)作。 愿意動手嘗試，初步了解包粽子的方法。 結(jié)束：粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子，解開系粽子的繩子，打開粽葉，觀察粽子里面有什么顏色的。 三、活動準(zhǔn)備： 組織調(diào)查： 將全班學(xué)生分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識，并把這
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