小學(xué)新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇范文精選-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師傳道 授業(yè)解惑。這就對(duì)我們教師提出了 嚴(yán)格的要求，讓老師要有 健全人格，優(yōu)良的品行可以言傳身教。 以上就是我參加培訓(xùn)后的一些感悟。其次，愛學(xué)生就要尊重 公平對(duì)待所有 學(xué)生，把每一位學(xué)生都看做自己的子弟。代校長談到，學(xué)生能夠?qū)蠋熥龅接H其師，信起道，學(xué)生惟獨(dú) 和老師親近了 ，才會(huì)信任老師，相信老師所說并接受老師的教育。而作為新老師，更應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)表此刻方方面面。他道出了 一位合格的教師不 僅應(yīng)有 淵博的學(xué)識(shí)，還應(yīng)有 良好的道德品質(zhì)。通過對(duì) __文化的了 解，我深刻的感受到了 __文化。我們還要學(xué)會(huì)反思與創(chuàng)新。思想是人的靈魂所在，是生命的精髓，教師作為 人類靈魂的工程師，更應(yīng)該成為有 思想的人。在講座開始前，苗老師 提出這樣一個(gè)問題： “ 此刻有 些人是為了 生存而生活，而有 些人是為了 生活而生存。 小學(xué)新教 師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3 為了 提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部舉辦了 “ 特崗教師 ”“ 熱愛崗位 熱愛學(xué)生 ” 培訓(xùn)活動(dòng)。我認(rèn)為班主任并不 僅僅要催促學(xué)生 學(xué)習(xí)，更要對(duì)學(xué)生今后的整個(gè)人生有 所啟發(fā)，教會(huì)他們思量人生，讓他們對(duì)今后的發(fā)展進(jìn)行思量。但是，高等職業(yè)教育要把高等教育和職業(yè)教育融 合在一起。我校的硬件設(shè)施已經(jīng)具有 優(yōu)勢，這對(duì)于培養(yǎng)出高素養(yǎng)人才起到了 要害性的作用。中國在經(jīng)濟(jì)全球化和世界制造業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的情況下，應(yīng)該抓住了 成為世界制造大國的一個(gè)大好的機(jī)遇。職業(yè)教育應(yīng)該面向人人，面向社會(huì)，建設(shè)終身教育體制。授課教師的出色講解 閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。作為新時(shí)代的教師，我想我們也許不 會(huì)再信仰春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，既然身處新時(shí)代，就得與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)當(dāng)有 新的信念，新的做法，也惟獨(dú) 這樣才干夠給學(xué)校注入新的血液，才干讓自己不 落后 !作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師，初上講臺(tái)，已深感自己對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。此刻經(jīng)濟(jì)全球化 知識(shí)化 信息化，因此 學(xué)習(xí)至關(guān)重要，而且非常迫切，個(gè)人必須在不 斷 學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不 斷創(chuàng)新。其一是激勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境 生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是激勵(lì)我們要更加理性地熟悉社會(huì)，熟悉自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性 或者說是 浪漫的生活態(tài)度。在談到教師的發(fā)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了 適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu) 終身 學(xué)習(xí)的做法 。作為一名教師，要富有 愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的 平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有 了 更深的思量和熟悉：首先，教師是文化的傳遞者。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的 學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些熟悉含糊的問題，此刻搞清晰了 ，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了 理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。第三，教師是管理者。教師必須要懂教育學(xué) 心理學(xué) 健康心理學(xué)等，應(yīng)了 解不 同學(xué)生的心理特點(diǎn) 心理困惑和心理壓力等，以賦予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了 揚(yáng)帆導(dǎo)航 的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有 新老師必須好好地汲取和采納。也許，對(duì)于我們新教師來說，惟獨(dú) 具備克服艱難的信心，才干取得好的開端，而好的開端， 便是成功的一半。一切工作都需要實(shí)踐來證明，成功 =艱苦的勞動(dòng) +正確的方法 +少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 總之，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了 眼界，學(xué)到了 很多東西。習(xí)近平總書記于 6月 23 日做出重要指示：要高度重視加快職業(yè)教育的進(jìn)程。今后，我會(huì)積極向領(lǐng)導(dǎo) 前輩 學(xué)習(xí)，積極與同事交流，積極與學(xué)生溝通，盡快適應(yīng)工作崗位。我國職業(yè)教育目前還相對(duì)薄弱，完全依賴市場調(diào)節(jié)是難以充分發(fā)展起來的，因此需要政府加強(qiáng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)并和企業(yè)社會(huì)資源的配合。高等職業(yè)教育是高等教育體系的重要組成部分，也是職業(yè)教育體系的重要組成部分。同時(shí)這些教學(xué)資源還能夠豐富自己的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槲┆?dú) 自己不 斷 學(xué)習(xí) 以身作則才干給我的學(xué)生樹立良好的模范。23年，獲得講師職稱，申請(qǐng)?jiān)诼毑┦浚岣咦约旱目蒲兴?。在講座過程中，苗老師告訴我們： 學(xué)習(xí)型的教師。教育者須有
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1