【正文】 根據(jù)主題活動(dòng)的需要，帶幼兒走入社區(qū)，讓幼兒了解社區(qū)的變化，開 闊幼兒的眼界，增長幼兒的知識。 家長會(huì)、開放日是我們做好家長工作的重要途徑。 (三 )安全工作。 (二 )做好幼兒一日常規(guī)及習(xí) 慣的培養(yǎng) 由于小班幼兒剛?cè)雸@，各項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)還沒有走上正規(guī)，我們兩位老師協(xié)商對孩子一刻也不放松，加強(qiáng)常規(guī)性教育，不管是從上課、洗手加點(diǎn)還是自由活動(dòng)等，都不能順著孩子自來的小性子來，不給幼兒任何發(fā)賴、任性的機(jī)會(huì)。 二、主要工作措施 (一 )教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì) 根據(jù)幼兒園提出的 “ 以人為本，時(shí)代精神，平等合作，為人師表 ” 十六字師德內(nèi)涵作為我們的工作目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，積極參加上級開展的 “ 時(shí)代、責(zé)任、創(chuàng)造 ” 主題教育活動(dòng)以及 “ 以師生和諧共成長 ”的系列活動(dòng)。 物品整理、登記。 十月： 節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。充分挖掘 “ 家長資源 ” 與孩子共同收集與主題有關(guān)的資料，多和家長交流，讓家長明白主題活動(dòng)的開展與幼兒發(fā)展的關(guān)系。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩 。不要在鐵路和公路旁玩耍。 讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。 開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶 。 總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級而努力 ! 幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃范文篇 6 一、班級情況介紹： 本學(xué)期我大一班共有幼兒 39 名，其中有 8 名是新生。 做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施，針對不同的小朋友實(shí)施不同的。 正常開展各類教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育。 教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。以電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣 。 不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。懂得做任何事情都要努力，有始有終 。發(fā)展幼兒的智力。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 面向全體，針對個(gè)別差異采用多種靈活的方法，挖掘幼兒的潛能 (二 )家長工作 做好家長工作， 通過 “ 家長園地 ”“ 家長會(huì) ”“ 通知欄 ” 向家長宣傳一定的育兒信息， 做好家園同 步工作 協(xié)同 促進(jìn)幼兒健康和諧全面的發(fā)展。 愿意在幼兒園睡覺，學(xué)習(xí)自己動(dòng)手穿、脫衣服和鞋襪，并把它們放在固定的地方。 能認(rèn)識常用的筆、紙等繪畫工具，掌握使用的方法，養(yǎng)成正確的握筆姿勢，工具、材料擺放有序。體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。 數(shù)的系列：按順序念數(shù)詞。 三、幼兒發(fā)展目標(biāo) 語言 會(huì)安靜傾聽別人說話，并用眼睛注視講話者。大部分孩子都能聽懂并會(huì)說普通話，對老師提 出的常規(guī)要求也基本都能完成 。 逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。 教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo)，同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。 讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習(xí)慣 逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識能力有所發(fā)展。 其次，在家長助教的教學(xué)內(nèi)容選 擇上，我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價(jià)值的內(nèi)容。因此，我們將在開展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對唐詩的背誦，并將識字教學(xué)與之相結(jié)合，避免孩子在一個(gè)枯燥、乏味的環(huán)境中學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這些多途徑、多形式的活動(dòng)互為支持、互為補(bǔ)充。 做好各類興趣班開學(xué)編班。 ，如坐姿、書寫姿勢等 。 班級常規(guī)進(jìn)一步完善。 二、情況分析 我班現(xiàn)有幼兒 40 人，男孩 19 人，女孩 21 人。新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。在其他各科教學(xué)方面，老師將與年級組長共同探討學(xué)習(xí)，使自身的教學(xué)水平得到提高些，認(rèn)真地備好每節(jié)課，在掌握好原理知識的基礎(chǔ)上敢 于創(chuàng)新，再本班幼兒的現(xiàn)發(fā)展水平上將對不同層次的幼兒設(shè)立不同層次的要求與計(jì)劃，主要是讓每一個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)步，得到成長，主題方面，加強(qiáng)對開展主題活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作及與家長配合收集資料的工作，在設(shè)計(jì)活動(dòng)中考到科學(xué)因素及抓住幼兒興趣點(diǎn)，延續(xù)激發(fā)幼兒探索求知的欲望 , ,掌握好每一個(gè)幼兒的 ,做好個(gè)體差異教育，爭取班級的整體水平有較大的突破 .采取 ” 著重教學(xué) ” 方式，提高幼兒語言表達(dá)能力。 二、三月份： 主題教育：過節(jié)真熱鬧親親熱熱一家人品德教育：情感教育 工作中心： 一、開學(xué)準(zhǔn)備工作 1 根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，完成各項(xiàng)計(jì)劃。為開展好本學(xué)期工作，故 計(jì)劃如下： 一、教學(xué)方面： 建構(gòu)式課程的開展： 本學(xué)期，我們又更換了一套建構(gòu)式教學(xué)。我班自小班以來一直運(yùn)用蒙氏的教育理念及觀對孩子的常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng)，得到了較好的效果。 家長助教活動(dòng)的開展： 家長助教活動(dòng)是我園上學(xué)期新嘗試的一種充分利用家長資源開展教學(xué)的活動(dòng)。 本學(xué)期新增設(shè)的書法課、課將由 __老師負(fù)責(zé)，我們班上的教師一定會(huì)積極配合，并從中學(xué)習(xí)，也不忘給予好的意見和建議。 加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們 愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會(huì)公德意識，做個(gè) “ 五小 ” 公民。 活動(dòng)區(qū)：設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計(jì)算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū)，內(nèi)容有、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。 練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。大部分孩子從小吃住跟隨老人，任性、霸道現(xiàn)象比較突出。在共同的生活和交往活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，初步形成獨(dú)立的意識及能力，促進(jìn)幼兒心理 及個(gè)性健康發(fā)展 。 科學(xué) 邏輯觀念：按物體的屬性求同與分類，有初步的 “ 集合 ” 概念。 能與同伴友好相處，愿意和同伴一起游戲 。 藝術(shù) (1) 愿意參加各種美術(shù)活動(dòng) 。學(xué)習(xí)用正確的姿勢，能聽到前奏整齊的開始，音域在 C— G 之間，用自然的聲音唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象和情感。 和有簡單舞蹈動(dòng)作的活動(dòng)，能隨音樂做簡單律動(dòng)基本能隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度和速度。 一、班級情況分析： 現(xiàn)本班共有幼兒 38 名，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、情緒浮燥 。 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。學(xué)會(huì)使用簡單的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的