【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積(1)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)第16~17頁(yè)例9、例10、“練一練”和“試一試”,練習(xí)四第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、猜想、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式,能應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積,并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
2025-11-15 15:32
【摘要】論如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效性《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生學(xué)有價(jià)值的知識(shí),有實(shí)用性的知識(shí),促使學(xué)生的發(fā)展,提高課堂教學(xué)的有效性。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性是指通過(guò)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在數(shù)學(xué)上有提高,有進(jìn)步,有收獲。它既關(guān)注學(xué)生當(dāng)前的發(fā)展,又關(guān)注學(xué)生未來(lái)的發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。有效的課堂教學(xué)是通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在認(rèn)知和情感上均有所發(fā)展。從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)于其有效性有以
2025-11-14 14:35
【摘要】第三課時(shí)圖形的對(duì)稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容:課本P5頁(yè)的例4和試一試,第6頁(yè)例5和練一練,完成練習(xí)一5、6題。教學(xué)目標(biāo):、正方形等軸對(duì)稱(chēng)圖形各有幾條對(duì)稱(chēng)軸的探索過(guò)程,會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的幾何圖形的對(duì)稱(chēng)軸,并借此加深對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形特征的認(rèn)識(shí)。,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)審美情操,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方
2025-11-14 11:55
【摘要】小學(xué)科學(xué)課程發(fā)展性評(píng)價(jià)方案一、評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想:科學(xué)課程的評(píng)價(jià),應(yīng)以建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系為核心,以多主體、多形式、多變量的綜合評(píng)價(jià)手段了解學(xué)生的實(shí)際與發(fā)展?fàn)顩r,為改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)課程宗旨:培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)而服務(wù)。二、評(píng)價(jià)目的:檢驗(yàn)并改進(jìn)學(xué)生地學(xué)與教師的教,考察學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的程度,促進(jìn)學(xué)生的
【摘要】第一篇:王敏勤教授說(shuō)課標(biāo)培訓(xùn) 南樂(lè)縣育才小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料 王敏勤教授學(xué)術(shù)報(bào)告選摘(1):高占位把握課標(biāo),立體式駕馭教材——怎樣開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”活動(dòng) 一、什么是“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”活動(dòng) 就是...
2025-09-27 07:45
【摘要】?jī)伞⑷粩?shù)除以一位數(shù)練習(xí)課教案課題練習(xí)九課時(shí)1課時(shí)課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握商中間和末尾有0的除法計(jì)算,提高除法的計(jì)算能力。2、在解決問(wèn)題過(guò)程中體驗(yàn)解題策略的多樣性,進(jìn)一步培養(yǎng)分析和推理的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):兩、三位數(shù)除以一位數(shù)計(jì)算題不同類(lèi)型的比較。
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的表面積(2)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)第7頁(yè)例5、“練一練”,第8~9頁(yè)練習(xí)二第5~10題,思考題。教學(xué)目的和要求:1、進(jìn)一步了解長(zhǎng)方體和正方體的表面積計(jì)算方法,能根據(jù)所求問(wèn)題的具體特點(diǎn)選擇計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。3、密切數(shù)學(xué)與生
2025-11-15 14:54
【摘要】面對(duì)不完成作業(yè)的學(xué)生,老師該怎么辦?一提到學(xué)生每天作業(yè)完成情況,很多老師都感到頭疼,我經(jīng)常聽(tīng)老師們?cè)谝黄鹱h論:班級(jí)里每天出現(xiàn)不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生,我們想盡一切辦法,最后,學(xué)生還是照樣我行我素。面對(duì)老師們的困惑,我也深有同感,如何讓學(xué)生改掉不寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣,我想這是值得我們共同商榷的問(wèn)題。對(duì)經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生,我們一定要采取果斷措施,及時(shí)鏟除學(xué)生不做作業(yè)的土壤,把苗頭扼殺
2025-11-14 14:36
【摘要】列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題【6】教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)P9例8P10練一練、P11練習(xí)二第4~7題教學(xué)目標(biāo)要求:1.使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2.使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過(guò)程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抽象為方程的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)方程的思想
2025-11-15 15:17
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的表面積(1)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)第6頁(yè)例4、“試一試”和“練一練”,第8頁(yè)練習(xí)二第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面積的含義和計(jì)算方法,能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)
【摘要】?jī)伞⑷粩?shù)除以一位數(shù)復(fù)習(xí)課(2)教案課型復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)復(fù)習(xí),讓學(xué)生用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)歷探究的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和仔細(xì)觀察,積極思考的習(xí)慣。2、感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,在不斷克服困難取得成功的過(guò)程中逐步樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。重點(diǎn)難點(diǎn):進(jìn)一步使學(xué)生掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法。
【摘要】葉縣廉村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理辦法第一章總則第一條為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理,推動(dòng)社團(tuán)的健康發(fā)展,繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),特制訂本辦法。第二條本辦法所稱(chēng)學(xué)生社團(tuán),是指葉縣廉村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校具有某方面共同興趣愛(ài)好的學(xué)生自愿組成,為實(shí)現(xiàn)成員共同意愿,按照其章程開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織。第三條學(xué)生社團(tuán)必須遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)
2025-11-13 02:33
【摘要】一、說(shuō)課標(biāo):(一)課程標(biāo)準(zhǔn):概述五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響。(二)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的解析:1、知識(shí)內(nèi)涵解讀:2、單元結(jié)構(gòu):3、重難點(diǎn):重點(diǎn):對(duì)五四精神的解讀難點(diǎn):如何弘揚(yáng)五四精神4、三維目標(biāo):(1)知識(shí)與能力:了解五四運(yùn)動(dòng)的背景、經(jīng)過(guò),記憶五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào),理解五四精神;提高
2025-09-20 17:43
【摘要】第4課時(shí):長(zhǎng)方體和正方體表面積(2)教學(xué)內(nèi)容:P7例5和“練一練”,練習(xí)二第5-10題。教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)運(yùn)用長(zhǎng)方體、正方體表面積的計(jì)算方法解決求物體的4個(gè)或5個(gè)面的面積之和的實(shí)際問(wèn)題。,培養(yǎng)思維的靈活性,增強(qiáng)解決問(wèn)題的實(shí)際能力。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)所求問(wèn)題的具體特點(diǎn)選擇計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-15 19:18
【摘要】練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)九8-18題教學(xué)要求:1.進(jìn)一步感受用列表的方法整理信息更為清晰,確實(shí)掌握這種解決問(wèn)題的策略2、進(jìn)一步掌握類(lèi)似于求兩積和(差)的問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力教學(xué)過(guò)程:一、口算二、練習(xí)8題口算,并將結(jié)果填入表格中說(shuō)說(shuō)運(yùn)用到哪兩個(gè)數(shù)量關(guān)系呢?9題審
2025-11-14 12:34