【摘要】截一個幾何體專題一截一個幾何體1.左圖中的幾何體的截面形狀是()ABCD2.用平面去截一個幾何體,如果截面的形狀是長方形,則原來的幾何體不可能是()A.正方體B.棱柱體C.圓柱D.圓錐3.下列圖形:①等腰三
2024-11-28 14:09
【摘要】用平面截幾何體教學目標:知識與技能:通過切截幾何體,體會用一個平面截一個幾何體會得到什么圖形。過程與方法:經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,體會借助截面研究幾何體的方法,在面與體的轉換中豐富數(shù)學活動經(jīng)驗,提高學生動手能力;通過觀察、想象,發(fā)展學生的空間觀念.情感態(tài)度與價值觀:通過切截幾何體的活動過程,進一步豐富數(shù)學學習的成功體驗,激發(fā)對空間與
2024-11-19 08:52
【摘要】一、學情分析:1、學生知識結構分析:初中七年級上認識了直線、射線、線段、角、同時能夠制長方體形狀的紙盒;七年級下學習了平面內兩條平行直線的位置關系;八年級上學習了三角形全等;八年級下學習了平面內的特殊四邊形;九年級上學習了與圓有關的位置關系及多邊形與圓;九年級學習了三角形相似、投影與三視圖;從知識上具備了學習立體幾何所需的平面幾何基礎。2、學生非智力因素分析:前面從老師已經(jīng)
2025-08-18 16:48
【摘要】幾何體的透視原理透視的基本術語:1,視平線:就是與畫者眼睛平行的水平線。2,心點:就是畫者眼睛正對著視平線上的一點。3,視點:就是畫者眼睛的位置。4,視中線:就是視點與心點相連,與視平線成直角的線。5,消失點:就是與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點。6,天點:就是近高遠低的傾斜物體(房子房蓋的前面),消失在視平線以上的點。7,地點:就是近
2025-06-26 05:18
【摘要】東芝杯·中國師范大學師范專業(yè)理科大學生教學技能創(chuàng)新實踐大賽教材:人教版高中數(shù)學必修二第一章第三節(jié)第一課時授課對象:高一學生學生院系:嘉應學院數(shù)學學院學生姓名:學生學號:學生專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用【課題】【教材】人教版高中數(shù)學必修二第一章第三節(jié)第一課時【課時安排】1
2025-06-30 23:48
【摘要】觀察與思考1將一個西瓜或橘子切成兩半,你想象切面大致是什么形狀?2切一些黃瓜段兒,得到三種不同的截面,請你思考一下是怎樣切的?定義:可以用一個平面去截幾何體,就得到一
2024-12-08 15:18
【摘要】第一章:空間幾何體第一課時 §、錐、臺、球的結構特征一、教學目標1.知識與技能(1)通過實物操作,課件展示,增強學生的直觀感知.(2)能根據(jù)幾何結構特征對空間物體進行分類.(3)會用語言概述棱柱、棱錐、棱臺、(圓柱、圓錐、圓臺、球)的結構特征.(4)會表示有關于幾何體以及柱、錐、臺的
2025-04-17 07:49
【摘要】幾何體設計說明書-----------------------作者:-----------------------日期:幾何體設計的說明書目錄第一章主體模型的設計第二章球鉸鏈的設計第三章桿的設計第四章零件圖的裝配第一章主體模型的設計1打開SOLIDWORKS,新建
2025-05-13 23:00
【摘要】空間幾何體的三視圖-基本幾何體的三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖ADCB中心投影平行投影斜投影正投影長方體投影圖基本幾何體的三視圖回憶初中已經(jīng)學過的正方體、長方體、圓柱、圓錐、球的三視圖.正方體的三視圖左俯
2025-08-23 15:23
【摘要】空間幾何體的結構一、概念只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其他因素,由這些物體抽象出來的空間圖形叫做空間幾何體。多面體:一般地,我們把由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面,相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,棱與棱的公共點叫做多面體的頂點。旋轉體:我們把由一個平面圖形繞它所在平面內的一條定直線旋轉所形成的封閉幾何體叫做旋轉體。
2025-06-24 05:45
【摘要】觀察與思考1、將一個西瓜或橘子切成兩半,你想象出截面大致是什么形狀?2、切一些黃瓜段兒,得到三種不同的截面,請你思考一下應怎樣切?定義:可以用一個平面去截幾何體,就
2024-11-11 03:20
【摘要】“幾何體的截面形狀”研究性學習論文----常見幾何體的截面形狀初探【摘要】:正用平面去截一個幾何體,所截出的面,就叫截面(section),我們可以想象,類似于用刀去切(截)幾何體,把幾何體分成兩部分,刀在幾何體上留下的痕跡就是截面的形狀,截面是一個平面圖形?!娟P鍵詞】:截面形狀幾何體正方體平面圖形等邊三
2025-01-15 04:09
【摘要】空間幾何體的三視圖和直觀圖(第一課時)木井中學陳文杰一、教材的地位和作用本節(jié)課是“空間幾何體的三視圖和直觀圖”的第一課時,主要內容是投影和三視圖,這部分知識是立體幾何的基礎之一,一方面它是對上一節(jié)空間幾何體結構特征的再一次強化,畫出空間幾何體的三視圖并能將三視圖還原為直觀圖,是建立空間概念的基礎和訓練學生幾何直觀能力的有效手段。另外,三視圖部分也是新課程高考的重要內容
2025-04-17 07:37
【摘要】石膏幾何體素描教案教學目的:1、知識能力目標:通過教學使學生懂得寫實素描、石膏幾何體寫生的意義,為上好其他繪畫專業(yè)課奠定造型基礎。2、方法與過程目標:掌握寫生的觀察方法、透視規(guī)律、作畫步驟。3、情感態(tài)度價值目標:通過學習,提高學生對周圍物象及其變化的敏感和概括能力,養(yǎng)成細致觀察分析習慣。
2025-04-17 07:52
【摘要】素描中的透視表現(xiàn)、構圖及比例一、透視的類型透視有三種:平行透視、成角透視、散點透視.1、平行透視:平行透視也叫一點透視,即物體向視平線上某一點消失.2、成角透視:成角透視也叫二點透視,即物體向視平線上某二點消失.3、散點透視:散點透視也叫多點透視,即不同物體有不同的消失點,這種透視法在中國畫中比較常見.二、透視在繪畫中應注意的一些特性1、近大遠?。航筮h小是視
2025-04-17 08:18