【正文】 六一籌備參與節(jié)活動(dòng)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 四、采取的主要措施 重視養(yǎng)成教育： 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 二、工作目標(biāo)和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。 3，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體 育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有團(tuán)體。 (2)配合學(xué)校做好專題研究。 (2)出好。 (1)回顧暑假生活，評比 寒假金銀章 。 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 8 一、班級情況分析 本班共有 42 人，其中男生 22 人，女生 18 人，非獨(dú)生子女 2 人，離異家庭 2 人，學(xué)生學(xué)習(xí)情況 分析：班中 6 名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。 第四，培育干部聯(lián)合協(xié)作的精力，要可以經(jīng)過干部這個(gè)小團(tuán)體樹立正確、健全的言論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體展開批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的安排性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即 “ 以面帶面 ” 。關(guān)于自動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)賞。 路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣，習(xí)慣團(tuán)體日子，將在班級展開 “ 路隊(duì)小標(biāo)兵 “ 評比活動(dòng)，使學(xué)生不只做到快，齊，靜，并且可以進(jìn)行自主辦理。因此，我從以下幾點(diǎn)下手： 課堂紀(jì)律 首要師生一起擬定班規(guī)班紀(jì)，并擬定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。 (2)結(jié)合 “ 五項(xiàng)競賽 ” ，對本班的衛(wèi)生情景進(jìn)行強(qiáng)化，提高本班得衛(wèi)生情景，爭取能夠得到 “ 優(yōu)秀班級 ” 。 (3)繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué) 生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。放寒假。繼續(xù)家訪 。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。目前學(xué)校 中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。 抓好班主任的日常工作 。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃，希望有所改變。 抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生 ,在班中樹立榜樣。校園外，注意交通安全等。 培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。在平時(shí)我更重視包容他們的不足，上操時(shí)有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們 的身邊站一會(huì)，他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。小干部們選出來了。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。班主任采取定期和不定期的方式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報(bào)，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。 (三 )衛(wèi)生方面 個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。此外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 三、班級管理措施 (一 )常規(guī)教育方面 由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行，所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間， 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“ 十不 ” 等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作： 一、學(xué)生基本情況 本班有學(xué)生 30 人，其中男生 16 人，女生 14 人。隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來，那么你知道班主任應(yīng)該怎么嗎 ?今天小編就給大家整理了 2024 小學(xué)通用版 10 篇，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 1 新的一學(xué)年又開始了 ,本學(xué)年我擔(dān)任五 (3)班的班主任 .現(xiàn)結(jié)合本班實(shí)際情況 ,制定如下班主任工作計(jì)劃 : 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作意見為指導(dǎo) ,以深入開展素質(zhì)和創(chuàng)新教育為目標(biāo) ,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng) ,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)、以學(xué)生生活體驗(yàn)教育為主線 ,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容 ,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德 .上好每一堂課 ,規(guī)范班級日常管理工作 ,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng) ,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育 ,努力探索班級工作的新特色 . 二、班情分析 本班共有學(xué)生 46 人 ,其中男生 21 人 ,女生 28 人 。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì) 。 (二 )班級紀(jì)律方面 課堂紀(jì)律 要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。 班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng)，因勢利導(dǎo)，使他們樹立學(xué)習(xí)自信。 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 3 一個(gè)班級的進(jìn)步，需要很多方面的原因。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。我告訴他們，這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。課上誰搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講，學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭。但是自制能力差，需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo)。 在班級建立小組競爭制度，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從 “ 愛出發(fā) ” 。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 二、指導(dǎo)思想： 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教 育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴ 與學(xué)生交談。施行班級小組互助 學(xué)習(xí)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 四、活動(dòng)安排： 九月：學(xué)生 入校教育 。 十一月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 。 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 6 一、指導(dǎo)思想 以 “ 為本，道德為先 ” 為指導(dǎo)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì)化為方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神，同時(shí)，最基本的是讓同學(xué)們的成績得 到穩(wěn)步的提高。 教學(xué)方面 (1)端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方