高二上學(xué)期班主任總結(jié)-免費閱讀
【正文】 接下去可以再完善，當(dāng)然不會影響學(xué)習(xí)，而且在大家都能知覺的前提下實施，高中階段滿適合的。讓每個同學(xué)上臺當(dāng)小老師，講笑話講故事，講哲理講感受都可以，目的是讓每個學(xué)生都能經(jīng)歷走上講臺表現(xiàn)自我，既可以鍛煉學(xué)生的演講能力及心理素質(zhì)，又可以借此了解每個學(xué)生，同時也可以增強班級的凝聚力。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。學(xué)生能干的事，干部不干 ” 。我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。逐步樹立 他們正確的人生觀，世界觀。 在這學(xué)期的班主任思想工作上，我長期將四個字放在心中，并時時要求自己做到，主要是： “ 愛 ” ：愛班級體，愛班上的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的心理變化，生活要的要求，有什么困難及時幫他們解決：對待差生要特別關(guān)注，有一點進步要及時表揚并及時做思想工作，我們班有一個學(xué)生，進校表現(xiàn)非常差，不愛進教室，即使進了教室也不學(xué)，上課不是睡覺就是看小說，開學(xué)初找了他幾次后有些好轉(zhuǎn)，有一次一周沒有違紀(jì)情況，于是就在教室里大張旗鼓的表揚他，事后又及時找他談話，鼓勵他堅持下去，并適當(dāng)?shù)睦盟漠嫯嬏亻L，給他任務(wù)，讓其感覺到我對他的重視，后來他慢慢更正過來了，只要有一稍微松懈，我便給予鼓勵，后來他也一步步走上正軌， 成績也有所提高。 雖然想每個學(xué)生都能遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，但結(jié)果總不是那么的盡如人意。 四、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作 本班學(xué)生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。班會是對學(xué)生進行教育，過民主生活，參與管理的一種有效形式。班上有任何的好人好事，都及時地進行表揚，如拾金不昧的，熱心助人的現(xiàn)象，起到了積極的引導(dǎo)作用。在選定班委后，讓班委這對我班具體情況制定班級管理量化評估積分細則 (獎懲條例 )，同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學(xué) 進行撤換，中途更換了一名班委。學(xué)生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。 總之，作為班主任，要分析和研究學(xué)生的思想和情緒，堅持 以情動人 “ 以理服人 ” 。 四、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 高二的學(xué)生，由于各課難度加大，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有所降低，所以，有一部分學(xué)生存在不寫作業(yè)，抄作業(yè)的現(xiàn)象。不懂也不問，父母很傷痛。并按學(xué)校要求，班干部把這兩句口號寫在紅紙上，張貼在教室后墻最顯眼的地方 。嚴(yán)格有效的班規(guī)是良好的班風(fēng)的前提保障。 (二 )加強班級紀(jì)律管理 俗話說 。 三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) (一 )為人師表，率先垂范 班主任既要嚴(yán)格要求自己，又要嚴(yán)格要求學(xué)生。首先爭取用較短的時間認識班里的第一位姓名和座號，接下來就是逐漸認識班里的每 一個學(xué)生性格、能力、成績和在家表現(xiàn)等。班主任擔(dān)負著管理督促學(xué)生，與學(xué)生交流，培養(yǎng)班干部，進行班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展學(xué)習(xí)互助小組等活動 。 高二上學(xué)期班主任總結(jié)范文 1 這學(xué)年是我當(dāng)高二文科班班主任的第六個年頭，雖然班主任的基本工作年年相似，但是這工作又年年都有不同。文科班相對理科班總體生源要差，學(xué)生成績和素質(zhì)自然也著，管理難度相對要大。比如生活委員負責(zé)安排衛(wèi)生輪值、副班長兼考勤、團書記負責(zé)有關(guān)團的活動、班長負責(zé)統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。 “ 嚴(yán) ” 字當(dāng)頭，也要 “ 愛 ” 在其中，要自始至終把學(xué)生的愛滲透在嚴(yán)格要求之中。放手讓學(xué)生自我設(shè)計，自我組織各種教育活動，把教育和娛樂融于一體 。通過組織學(xué)生開展關(guān)于前途理想教育、紀(jì)律觀念、文明禮儀、尊師重教、環(huán)境衛(wèi)生、法制觀念等等多個主題班會，對培養(yǎng)學(xué)生良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)揮了重大作用。 上課要走神，及格不可能 。通過了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時解決學(xué)生思想上出現(xiàn)的問題，實現(xiàn)學(xué)生的自我解剖，學(xué)會自我教育 。 在家校聯(lián)系方面，第一，辦好每年一次的家長會。經(jīng)過一些調(diào)整，最后我 班共有 53 人 (1 人參軍 )，有 1 人是復(fù)學(xué)的， 1 人借
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