新學期初中班主任工作計劃優(yōu)秀范文【5篇】-免費閱讀
【正文】 三、強調(diào)學習上的競爭意識，展開比比看，一幫一活動。學期中期進行一次不 記名的調(diào)查問卷，主要是發(fā)現(xiàn)問題。學委負責督促課代表，生活委員負責值日工作的督促。 新學期初中班主任工作計劃【篇五】 一、創(chuàng)設優(yōu)良的班級氛圍，形成班級文化。首先是科任老師做好相關工作，將每一位學生的學習情況都要了解到，督促偏科的同學安排好學習計劃，將基礎知識牢記于心，做好錯題分析。中等生是班級學生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和 住宿紀律以及方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規(guī)守紀，文明禮貌。以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以 “ 敬、凈、靜、競、進、謹、精、警 ” 為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學生 “ 善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想 ” 為目標，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。言傳身教，以誠取誠 。 進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責任心和公共道德感。 (6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度 。 班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。 (3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。初三學生學習任務重，他們面臨著、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 三、工作目標： 目標：力爭區(qū)或校先進班集體。小編在這給大家?guī)硇聦W期初中優(yōu)秀【 5 篇】 2024，歡迎大家借鑒參考 ! 新學期初中班主任工作計劃【篇一】 一、班級現(xiàn)狀分析： 本班共有 43 名學生，男同學 25 人，女同學 18 人。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。使學生講文明、講禮貌，尊紀守法的好少年。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。今年是升學的關鍵 ,所以要利用有效時間開展 各類的學科趣味競賽或游戲 ,這樣不但對學習有好處 ,而且可以提高同學們的學習興趣。 堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。 營造向上氛圍 根據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。 第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點帶面 ”。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成 “ 我以班級為榮，班級以我為驕傲 ” 的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。開學初要求每人制定，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利
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