教師評(píng)職稱工作心得體會(huì)總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 從 1997 年下半年至今，我一直都擔(dān)任班主任工作。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手段，多次使用多媒體電腦上課。我能關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬，在學(xué)生問卷調(diào)查中，學(xué)生對(duì)我的滿意率均達(dá) 90% 以上。是否能夠成長為對(duì)社會(huì)有用的人。特別是 2024 年 5 月底到仙巖二中開了《〈創(chuàng)業(yè)的學(xué)問〉復(fù)習(xí)課》一節(jié)區(qū)級(jí)公開課。 教研工作上，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平，我不斷地聽取本校老師的公開課，而且常到外地聽課與聽講座。 在完成教育教學(xué)工作之余，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練，比如 輔導(dǎo)學(xué)生劉麗麗 人人知誠信，人人講誠信 征文獲永嘉縣一等獎(jiǎng) 。為了使自己的專業(yè)知識(shí)需要深化，我在 2024年參加省法制培訓(xùn) 。 是你們鼓勵(lì)我走到今天，無論遇到什么樣的困難，我也決不會(huì)停止奮進(jìn)的腳步，因?yàn)橛心銈儗?duì)我的支持，我才鼓起勇氣站在這里做 小教高級(jí)教師 的。從學(xué)生主動(dòng)給我端水、送抹布，搶著拖地。即：思想教育，情感教育，行為教育，行為鼓勵(lì)。關(guān)心我的同志說： 你少說幾句吧 !好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子，你這么的辛苦，學(xué)生要是不領(lǐng)情，你付出的值得嗎 ?說實(shí)話我并沒有想過值不值，我也不要什么回報(bào)，我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。 教師評(píng)職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇 1 從教十年來，我雖然沒有赫赫閃光的獎(jiǎng)?wù)?，沒有驚人的壯舉，但是我這顆跳動(dòng)心弦，象一個(gè)個(gè)音符記下了我這十年平凡的人生，同時(shí)也譜就了我無怨無悔的人生追求。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到：教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。第二天，他寫作業(yè)時(shí)看到了，用感激的眼睛望著我，我知道我的教育已達(dá)到了預(yù)期的效果 。 我欣喜地看到學(xué)生的成績時(shí)，我深刻的理解了 愛是相互的，有付出才會(huì)有收獲 !可以說愛不是承諾，不是沉重的工作，它意味著奮斗，意味著給予，意味著燃燒，更意味著為了理想獻(xiàn)上全部精力。在工作中，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng)，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校社會(huì)形象，重塑學(xué)校社會(huì)輿論，最終把學(xué)校打造 成為社會(huì)信任，家長放心，學(xué)生健康、快樂成長的模范學(xué)校。因此在教學(xué)工作方面，優(yōu)化，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn) 教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體 的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。 輔導(dǎo)學(xué)生謝雨欣征文《 因?yàn)橥?，所以更要活?!》
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