【正文】 評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育。 十二月份。抓好各門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備文化課期中考試。 九月份。特別加強(qiáng)預(yù)備 2 分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查，努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。 一、指導(dǎo)思想。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。利用班會(huì)，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。 三、具體措施 多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機(jī)班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施： 加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。 總之，只要以人為本，以愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生。 利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng) 。 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。 班主任的工作是繁瑣的，要在日常的工作中不斷提高自身的教育技巧，不斷提升自己權(quán)威性，只有這樣，才能游刃有余的完成班主任的工作。另外，對(duì)于突發(fā)性事件機(jī)動(dòng)處理。我們的班主任工作做起來(lái)才可能得心應(yīng)手。其次，我覺(jué)得作為班主任在制定工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)具體、清晰，可以在學(xué)期初，根據(jù)教育教學(xué)目標(biāo)做好全面的教育教學(xué)計(jì)劃。所以，在處理問(wèn)題的時(shí)候，可能就會(huì)不得當(dāng)，這樣可能又會(huì)更亂。 小學(xué)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃（篇 7） 班主任的每一天工作都應(yīng)該是忙碌充實(shí)而且是計(jì)劃有序地，在日常的工作中，會(huì)有許多突發(fā)的事件，對(duì)待這樣的事首先要抓住根源，然后根據(jù)其性質(zhì)進(jìn)行處理。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任 ,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議 ,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行 商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家 長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。 三、班級(jí)情況分析： 本班共有學(xué)生 20 人，其中男生 9 人，女生 11 人。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念。 。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。 三、教育內(nèi)容和措施 ，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。 (3)年終考核不合格的。及時(shí)上交各類資料表冊(cè)。 ，認(rèn)真制定主題班會(huì)計(jì)劃和各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，并切實(shí)組織實(shí)施。 做好相關(guān)的總結(jié)和評(píng)定工作。 指導(dǎo)年輕班主任做好學(xué)生思想教育工作和問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。 班主任。為使幫帶結(jié)對(duì)工作正常化、制度化，特制訂納雍二中班主任師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。 ，不能貪眠。 。 ，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。 根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的 39。 這一學(xué)期，希望在師生的共同努力下，獲得更大的進(jìn)步?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)講。 一、班級(jí)情況分析： 本班學(xué)生 13 人，其中男生 5 人，女生 8 人。 當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。 針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成 比、學(xué)、趕、幫、超 的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。 隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。班主任本著 抓兩頭，帶中間 的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成 為優(yōu)秀的學(xué)生。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美看大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。本學(xué)期建立 中隊(duì)記錄本 ，將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。另外，班里還將定期評(píng)選 優(yōu)秀小組 ，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面能力。女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)。有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。 品德方面：本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。小學(xué)是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，屬于九年義務(wù)教育的范圍之內(nèi)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái) 規(guī)范自己的言行。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 本班學(xué)生奮斗目標(biāo)： 形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。 (2)建立本班的 學(xué)習(xí)小組 ，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組 長(zhǎng)。 衛(wèi)生方面通過(guò)三年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施： (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。 (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 班主任要 學(xué)高為師，身正是范 ，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。 對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。 多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng) 、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。 小學(xué)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃（篇 3） 隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。行為習(xí)慣。 開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。 第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面 。 第四周 。 第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 第十七周 。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。 開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想 提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任成長(zhǎng)的步伐，使青年班主任盡快成為教育學(xué)生和班級(jí)管理的能手。 五、 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 時(shí)間： 一學(xué)年 六、班主任導(dǎo)師職責(zé) 指導(dǎo)年輕班主任盡快熟悉班主任工作特點(diǎn)。向年輕班主任傳授學(xué)生日常操行考核的方法和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)建立問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化檔案并擬寫(xiě)幫教總結(jié)。學(xué)年結(jié)束時(shí)寫(xiě) 1 篇關(guān)于年輕班主任工作能力培養(yǎng)的專題總結(jié)，并對(duì)年輕班主任在結(jié)對(duì)期間的表現(xiàn)作出書(shū)面鑒定。努力接受新理念、新方法，力創(chuàng)班級(jí)管理特色。 ，積極撰寫(xiě)班主任工作論文或總結(jié)。 ：采取過(guò)程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào)，提高同學(xué)們的熱情。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性 。 重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。 重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。不能盲從處理，更不能輕率對(duì)待。我個(gè)人認(rèn)為積極的心態(tài)，是做好事情的前提。這樣，教師自己心里先有了一個(gè)安排，就是臨 時(shí)發(fā)生些什么事也不會(huì)手忙腳亂的。其次，作為班主任，我們應(yīng)該不斷的努力提升自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己做事的能力。很多班主任老師往往制定了 計(jì)劃，但往往讓突發(fā)性事件占去了一部分時(shí)間，從而影響計(jì)劃的?？傊?，要使自己的班務(wù)工作有條理地進(jìn)行，除了要有計(jì)劃外，每天都要用陽(yáng)光般的心態(tài)和滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，和他們建立和諧的師生關(guān)系，你的班務(wù)工作就會(huì)忙而不亂了。 以班委會(huì)為支柱，以培養(yǎng)學(xué)生 善良、文明、特長(zhǎng)、理想 為目標(biāo)，以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德 教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和