新人教版選修吻火教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 但梁遇春這篇紀(jì)念文字取其一點(diǎn)，不及其余，單寫(xiě)他與“火”的關(guān)系，單寫(xiě)他的積極的人生態(tài)度（應(yīng)當(dāng)說(shuō)，徐志摩的人生態(tài)度也不是那么單純、單一的），構(gòu)成一篇美麗的足夠傳世的散文?！蓖蝗蛔鹘Y(jié)，仿佛留下了繞梁的余音，久久不息。說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，現(xiàn)在拿來(lái)作徐志摩“人生態(tài)度”的一個(gè)代表。這是徐志摩的生活風(fēng)格，開(kāi)朗，明麗，富生氣。 但是在所有悼念徐志摩的文章里，梁遇春此篇永遠(yuǎn)為人注目。梁遇春還在念書(shū)的時(shí)候，徐志摩已經(jīng)是聲名顯赫的詩(shī)人。唐弢評(píng)他走的是“一條快談、縱談、放談的路”，稱(chēng)之為“文體家”，并贊曰：“文苑里難得有像他那樣的才氣，像他那樣的聰明絕頂，像他那樣的顧盼多姿的風(fēng)格。 1924年入北京大學(xué)英文系， 1928年畢業(yè)后任教于上海暨南大學(xué)、北京大學(xué)。其實(shí)詩(shī)到高妙處，何止于通？到神化處，何嘗求工？”這個(gè)觀點(diǎn)很有見(jiàn)地?！?Kissing the fire”是徐志摩在日常生活中脫口而出的幽默玩笑語(yǔ)言，卻能很好地展示徐志摩的個(gè)性風(fēng)采，如出洋留學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)，生 活習(xí)慣和思維方式都比較“洋化”，對(duì)英語(yǔ)造詣?lì)H高，從口頭到文字時(shí)常常穿插英文等等，都非常形象地刻畫(huà)了徐志摩瀟灑自如的生活和風(fēng)度。與凌文相比，本文的情感表現(xiàn)則是克制的和內(nèi)斂的。 對(duì)詩(shī)人而言，“驚奇”的態(tài)度和“吻火”的行為是互為表里相互依存的，“驚奇”是“吻火”的原動(dòng)力 ，“吻火”則是“驚奇”最徹底的表現(xiàn)?！蔽恼麻_(kāi)篇即告訴我們，作者是通過(guò)對(duì)與詩(shī)人交往的所有情景進(jìn)行篩選后，才把聚光鏡頭對(duì)準(zhǔn)了詩(shī)人眼睛的?！缎略隆吩驴ⅰ对?shī)刊》等雜志先后推出過(guò)《志摩紀(jì)念號(hào)》專(zhuān)刊。甚至對(duì)新文學(xué)頗有成見(jiàn)的《學(xué)衡》雜志也出版過(guò)紀(jì)念專(zhuān)輯。那么詩(shī)人的眼睛究竟有何魅力呢？作者先說(shuō)詩(shī)人的眼睛是“銀灰色的”，緊接著又予以否定。正如文中所寫(xiě)：“難怪他天天驚奇著，難怪他的眼睛跟希臘雕像的眼睛相似，希臘人的生活就是像他這樣吻著人生的火了，歌唱出人生的神奇。 可以肯定，徐志摩的意外死亡對(duì)作者的震撼也是很強(qiáng)烈的，否則他不會(huì)撰文紀(jì)念。 三、文章在結(jié)構(gòu)方面有何特點(diǎn)？ 文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思嚴(yán)密?！昂廊A落盡見(jiàn)真淳”（元好問(wèn)）是詩(shī)歌語(yǔ)言的追求，也是散文語(yǔ)言的高境界。大學(xué)期間開(kāi)始翻譯外國(guó)文學(xué)作品，有譯作二十余種，其中《英國(guó)小品文選》《英國(guó)詩(shī)歌選》尤為當(dāng)時(shí)青年讀者喜愛(ài)?！保ā痘掴謺?shū)話這本身就決定了當(dāng)全國(guó)的文人圈子，或者具體地說(shuō)是文學(xué)界、新聞界、教育界被 1931年 11月 19日徐志摩搭乘的飛機(jī)在濟(jì)南郊外黨家莊附近的開(kāi)山失事的消息所震驚，后來(lái)，胡適、梁實(shí)秋甚至沈從文都寫(xiě)有較長(zhǎng)的回憶文時(shí)，梁遇春卻只能寫(xiě)如此短短的悼文。文章一共只四段。 悲哀的時(shí)候就是悲哀，也不會(huì)
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