【正文】 善于愛的教師會(huì)小心翼翼， “ 拐彎抹角 ” 地去啟發(fā)、去教育。你只要想想：學(xué)生還只是個(gè)孩子呢！你只要想想，我自己也曾是個(gè)孩子呢！你的心就平了，氣就順了，你就能夠冷靜地采取為學(xué)生所理解所接受 的方式去處理問題、解決問題。 ” 陶先生從側(cè)面教育我們不能冷落，岐視學(xué)生，應(yīng)該信任他們，幫助他們解決困難，用深情的愛去激勵(lì)他們。在學(xué)生心目中，具有愛心和具有知識的老是才是 “ 好老師 ” 。在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持以德育人，教學(xué)上，把學(xué)生放在第一位，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。工作上，從來就不遲到、早退，這樣學(xué)生也不好意思遲到。 二、要帶好一個(gè)班集體，首先要發(fā)揮教師的表率作用。我成了為人師者，也曾無數(shù)次地不斷理解這個(gè)詞的內(nèi)涵，也曾努力地不斷以這個(gè)詞為鏡子，不斷地鞭策自己要做一個(gè)合格的人民教師。他們在深深地呼喚： “ 尹老師，快回來 ”“ 尹老師，我們想你 ”“ 尹老師，你永遠(yuǎn)活在我們心里 ” 。 當(dāng)我在那里寫演講稿時(shí)，我想起了一位平民英雄老師，殷，他在今年的教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。古人云：“ 一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人 ” ，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。心懷感恩，就能回報(bào)社會(huì)，報(bào)答自然。我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜 這份幸福。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少 ?血和 汗，看人才風(fēng)貌，全知曉。教師節(jié)，我收到了學(xué)生寄來的賀卡，看到上面寫道： “ 感 謝您，我們最最溫柔，最最美麗，最最文雅，最貴的大姐姐。 學(xué)校有位女老師叫 __，她是兩個(gè)初三班的語文老師，還兼任班 主任，她的丈夫唐宗賓老師也在我們學(xué)校，他是一個(gè)初三出口班兩個(gè)初一新生班的外語老師，在這學(xué)期開校的第一周，他們忙得不可開交，根本沒有時(shí)間回家吃飯，雖然從家到學(xué)校只有十分鐘左右的路程。這才是合格的教師。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。 2024 師德師風(fēng)經(jīng)典演講稿篇 9 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！今天我演講的題目是《教師一生，與花相伴》。 在有的老師看來，教書是一種謀生的手段，是一種成就名利的載體。 ” 就在這樣的日子里，我度過自己人生當(dāng)中最美麗的青春年華。這時(shí)我又燃起了對工作的熱情，又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。 從教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的師德，一名好老師還必須有一顆金子般的愛心，只有真誠的愛，才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦。經(jīng)過寒窗苦讀，我終于實(shí)現(xiàn)了理想，走上三尺講臺，成了一名小學(xué)教師。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國未來的希望；雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽。同樣在和孩子的活動(dòng)中也是一種學(xué)習(xí)的過程，孩子們那種自主探索的學(xué)習(xí)和積極向上的情緒時(shí)時(shí)鼓舞著我，讓我無時(shí)無刻感受到快樂，于是我將我自己的愛也同樣給予了愛我的孩子們，因?yàn)槲抑缾酆⒆硬拍艿玫胶⒆拥膼?，才能愛這份事業(yè)。 所以，教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈的燭光！ 我的演講完畢，謝謝 大家！ 2024 師德師風(fēng)經(jīng)典演講稿篇 7 各位老師們： 有人曾問過我這樣一個(gè)問題，世界上什么東西最美？也許會(huì)有人說，世上最美的是青春，也許會(huì)有人說，世上最美的是愛情，這些說法各有各的道理，但我認(rèn)為，世上最美的是奉獻(xiàn)。而我作為一名體育教師，更應(yīng)該具有這種智慧。 在我的體育工作中十分重視 “2+1” 活動(dòng)，在近幾年的舉行的陽光體育比賽中，我校代表隊(duì)的成績始終名列前茅，在近兩年舉行的乒乓球比賽中成績斐然，在今年的乒乓球比賽中更是包攬男女團(tuán)體冠軍和男女單打前兩名，艱辛的付出終獲碩果，在今年舉行的昌圖縣第七屆全運(yùn)會(huì)上我校代表隊(duì)榮獲初中甲組總成績第三名。前年教委領(lǐng)導(dǎo)來視察，學(xué)校開展的大課間活動(dòng)贏 得的了一致好評。使學(xué)生在身體與智力上相互發(fā)展，技術(shù)與能力上共同提高。 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ??” 是我追求的境界。不過我覺得自己的生活是那樣的充實(shí)，那樣的有意義，因?yàn)槲易非蟮牟皇亲约旱囊换í?dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊 ! 一分耕耘，一分收獲。可這樣長期下去也不是辦法呀。有時(shí)候，濟(jì)偉中午不回家吃飯，都是買飯?jiān)趯W(xué)校吃，我就在飯后經(jīng)常和他多接觸，了解他的思想，有時(shí)他忘了帶錢我就多買一份飯菜，叫他和我一塊吃。作為一名青年教師，我深深懂得在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力做到身正為范，用自己的言行詮釋師德的高尚，去為這些光環(huán)增輝添彩。在這方面我以前做得很好 !今后我將會(huì)做得更好。同學(xué)們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧 ! 2024 師德師風(fēng)經(jīng)典演講稿篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好 ! 今天，我所競聘的崗 位是初三 (6)班班主任，面對著這個(gè)艱巨而充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件：第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。 2024 師德師風(fēng)經(jīng)典演講稿篇 3 我是一名教師，一說教師，有人就會(huì)在心里隱隱約約地說： “ 教師，太平凡了。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水，施肥，唯獨(dú)望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校，請求老師在那兒播種。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事 業(yè)。這就形成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書 。不錯(cuò)，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會(huì)感到 “ 老師 ” 這兩個(gè)字的份量。2024 師德師風(fēng)經(jīng)典演講稿 (精選 15 篇 )_師德師風(fēng)演講稿 教師本身就是一塊豐富的教育資源，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學(xué)生。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么 神圣。成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛。 2024 師德師風(fēng)經(jīng)典演講稿篇 2 還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對 “ 教師 ” 這一職業(yè)期望的種子。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。是的，教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。 我也心甘情愿地做一 名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)，效勞。 作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好 !如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵 。第二、前兩年的班主任工作實(shí)踐，使我對本班學(xué)生有了較深入的了解， 在班級管理方面摸索出了一套較為可行的方法，在任課教師和學(xué)生的共同努力下，我班在初二期末考試中均分和優(yōu)分均取得了較好的成績。 要把班級管理好，還必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。 自從當(dāng)上老師的第一天起，我就準(zhǔn)備了兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。在一個(gè)冬天的中午，我在教室里見到濟(jì)偉，見他只穿了一件薄薄的棉衣，小臉凍得煞白，不停地哆嗦，我頓時(shí)感到一陣揪心的痛。于是，我想方設(shè)法聯(lián)系他的爸爸、媽媽，要求他們關(guān)心這個(gè)孩子，給孩子應(yīng)有的愛。在教苑這塊沃土上，我付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片沃土上勤奮耕耘，讓自己的青春在這里永遠(yuǎn)閃光 ! 我的演講完畢 ，謝謝大家 ! 2024 師德師風(fēng)經(jīng)典演 講稿篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 今天我演講的題目是：將愛灑向操場。 體育工作是我熱愛的事業(yè)，上好每一節(jié)課是我追求的目標(biāo)，每一名學(xué)生都能健康成長是我的理想所在。 我積極組織開展體育校本教研活動(dòng)，堅(jiān)持每月同伴互聽課四節(jié)以上，并積極開展課后反思、互議，學(xué)校體育組工作樸實(shí)、扎實(shí)、有效。 列夫 我們深知：教師的愛是一種 “ 一日為師，終生為父 ” 最高尚的愛。 記得念書的時(shí)候，我曾用少女特有的浪漫設(shè)計(jì)過自己的明天，用火一樣的熱情幻想過自己的未來。在和家長交流的過程中，我開始擺正自己的心態(tài)，每天面帶微笑，用心和家長交朋友，耐心的聽取家長對我們的意見和建議，并和家長討論一些育兒方面的知識，這不僅僅是對孩子的評價(jià)，更重要的是一種相互的交流，使自己從家長身上學(xué)到更多的知識。大家可曾想過？一個(gè)人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。 從教至今已有 30 個(gè)年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對清貧，但精神生活卻無比充實(shí)。教育是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過程。 立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是人生堅(jiān)定的誓言！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己肩負(fù)的責(zé)任，在播撒知識的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，為孩子們點(diǎn)燃希望的燈，用愛心承載孩子們?nèi)松南Ｍ? 承蒙張校長的信任和厚愛， __年那個(gè)平凡的夏天，開始了我不平凡的事業(yè)，在這里我才真正體會(huì)和感受到了，我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，更感受到了作為一名教師的