幼兒園大班20xx年秋季第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 德育工作： (1)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育。 開好家長(zhǎng)會(huì)，重點(diǎn)介紹班級(jí)特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。提高幼兒的語言表達(dá)能力、交往能力。建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。能力差異較大 ,像有些孩子才剛剛學(xué)會(huì)數(shù)數(shù) ,有 的則已經(jīng)會(huì)做數(shù)與物匹配。 兒童秋季游園活動(dòng)。建立合理的活動(dòng)的規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動(dòng)。 (3)充分利用家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。發(fā)展幼兒的思維和語言能力。學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn)： 保育工作： 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。幼兒樂意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，基本動(dòng)作的發(fā)展較協(xié)調(diào)，已經(jīng)具有一定的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力，會(huì)保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。 幼兒園大班 2024 年秋季第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 (一 ) 一、班級(jí)情況分析： 本班情況分析：我班共有幼兒 30 人。 部分幼兒膽小 ,怕生 ,不夠自信 ,大膽的表達(dá)自己的想法及需求、 個(gè)別幼兒比較好動(dòng)，散漫，聽信號(hào)能力差，時(shí)常需要教師提醒督促 。尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。發(fā)展幼兒的智力。同時(shí)，深入挖掘家長(zhǎng)教育資源，使家長(zhǎng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好 提高教育質(zhì)量，增長(zhǎng)幼兒的社會(huì)交往能力 (1)通過家長(zhǎng)會(huì)，家訪，電訪，來離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展。 結(jié)合 “ 教師節(jié) ” 、 “ 中秋節(jié) ” 開展相應(yīng)活動(dòng) 結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自理能力。其中 3 名是新插班生， 2 名為中班重讀生。 二、班風(fēng)：健康、和諧、積極、創(chuàng)新。 抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境，促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對(duì)語言的理解能力。 為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。同時(shí)讓幼兒參與環(huán)境布置，發(fā)揮幼兒的主題性。 豐富、完善幼兒成長(zhǎng)檔案，多收集幼兒日
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