二年級(jí)班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語-免費(fèi)閱讀
【正文】 20. 每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來 到學(xué)校，真難為你了。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績 ! 18. 在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。 8. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色。 4. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠。 15. 當(dāng)你一次次主動(dòng)打掃教室時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí) ?? 作為老師的我，能有這樣一位關(guān)心班集體的學(xué)生而感到高興 !在學(xué)習(xí)上你也比較自覺，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考發(fā)言。做事丟三落四，朗讀低聲細(xì)語。多么希 望你能盡快振作起來，學(xué)習(xí)上再勤奮些，爭取更大的進(jìn)步 ! 9. 你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。 二年級(jí)班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語【經(jīng)典篇】 1. 你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎 ?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講 “ 悄悄話 ” 、開小差?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng) ?? 繼續(xù)努力吧 !你的明天會(huì)更美好 ! 16. 聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。 12. 朱金文小朋友，你知道嗎 ?老師總是特別牽掛你：上課時(shí)，總要看看你有沒有坐正，在不在聽講 ?；顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人的。希望你今后在學(xué)習(xí)中能更加大膽地表現(xiàn)自己，使自己更出色 ! 6. 石昱小朋友，在老師眼中，你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。二年級(jí)班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語 評(píng)語是教師與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通和交流的橋梁 ,也是連接緊張的紐帶。老師相信，只要你肯學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)的話，你一定是最了不起的。你字跡端正，課堂上能專心聽講，老師同學(xué)們都喜歡你。但是你也有沒做好的地方，你上課有時(shí)做小動(dòng)作，如果今后能改正這個(gè)缺點(diǎn)，你會(huì)變得更完美。下課了，還要看看你有沒有調(diào)皮 ?? 但愿老師的愛能讓你有所改變。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。老師希望你會(huì)做得更出色 !繼續(xù)努力 ! 19. 你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步 2. 你是個(gè)熱情的孩子，老師經(jīng)?？吹侥銕椭腊嵋巫?，大家都很喜歡與你交朋友。 5. 你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)
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