【摘要】第一篇:《頂碗少年》小學(xué)讀后感 今天,我懷著激動而崇拜的心情再一次認(rèn)真閱讀了《頂碗少年》一文。那位少年真了不起,實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是東方雜技團(tuán)的一位表演者。 在一次演出中,這英俊的少年在輕松...
2024-10-21 05:48
【摘要】頂碗少年4.在輕松幽雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起······碗,在他的頭頂上搖搖晃晃,卻總是不掉下來。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。
2024-11-15 02:27
【摘要】趙麗宏散文家、詩人。上海市崇明縣人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等、報(bào)告文學(xué)集《新畫》等六十余種著作。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎,《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎”。他的散文敘寫清新明麗,重視創(chuàng)造詩的意境和情調(diào),是一位有創(chuàng)造個(gè)性的散文作家。肩胛
2024-12-04 18:31
【摘要】第一篇:《頂碗少年》讀后感600 《頂碗少年》讀后感600 導(dǎo)語:《頂碗少年》這是一篇發(fā)人深思的文章。它主要寫了20多年前,在上海大世界的露天劇場里雜技表演。文章中的主人公—頂碗少年合著輕松優(yōu)雅的...
2024-10-21 05:58
【摘要】第一篇:頂碗少年讀后感 頂碗少年讀后感 文:盈盈 有一篇課文叫《頂碗少年》,他給了我一個(gè)很大的啟迪。 在上海大世界的露天劇場里,一位少年頭上頂著十二只金邊紅花白瓷碗,表演著各種各樣令人驚嘆的動...
2024-10-21 12:56
【摘要】自學(xué)要求:一、默讀課文,想想作者看了一場怎樣的雜技表演?二、說說你從文末的省略號中讀出了什么?趙麗宏散文家、詩人。上海市崇明縣人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等、報(bào)告文學(xué)集《新畫》等六十余種著作。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎,《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎”。
2024-11-29 09:19
【摘要】第一篇:《頂碗少年》讀后感專題 《頂碗少年》讀后感,希望大家喜歡并分享給你的朋友,想評論的朋友可以在文章后面留下你的心聲。 篇一:《頂碗少年》讀后感 在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后,我深深地感...
2024-10-21 04:57
【摘要】第一篇:《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)(深入探究) 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)(深入探究) 教學(xué)目的: 1.讀懂課文內(nèi)容,能回答課后問題。懂得不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,只要堅(jiān)持下去,就能取得成功。 2...
【摘要】第一篇:《頂碗少年》的教案和反思 《頂碗少年》教案 教學(xué)目標(biāo): 一、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累語言。 二、弄清課文內(nèi)容,了解課文的表達(dá)順序,懂得“失敗乃成功之母”的人生哲理。 三、透...
2024-10-21 05:25
【摘要】第一篇:頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 篇一:頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累語言。 2.引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,懂得不論遇到多少艱難曲...
2024-10-21 13:21
【摘要】第一篇:4頂碗少年(老師版)大全 頂碗少年(老師版) 導(dǎo)學(xué)目的1、借助詞典,聯(lián)系上下文,理解“座無虛席、驚羨、歉疚、驚心動魄、陶醉”等詞語。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。 3、體會文章蘊(yùn)...
2024-10-21 05:18
【摘要】第一篇:《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材解讀1.課文簡說。 文章描寫了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;...
【摘要】第一篇:《頂碗少年》說課稿 4、頂碗少年(說課稿) 尊敬的各位評委、老師,大家好!今天我說課的題目是《頂碗少年》。首先我們來進(jìn)行教材分析: 一、教材分析 《頂碗少年》是人教版六年級下冊第一組中...
2024-10-21 05:03
【摘要】第一篇:《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)之三- 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,懂得不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。 2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會本課...
2024-10-21 05:53
【摘要】第一篇:頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì) 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)神林小學(xué)--王金教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,體會少年在表演過程中的心理、情感變化。 2、通過學(xué)文,使學(xué)生感受並學(xué)習(xí)少年這種直面失敗,戰(zhàn)勝自我,...