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三年級第四課放牧-免費閱讀

2024-12-24 03:26 上一頁面

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【正文】小聲跟范唱完整的演唱歌曲。有感情的演唱，以情帶聲。教學(xué)準備：鋼琴、錄音機、磁帶課時安排：二課時第一課時一、組織教學(xué) 拍手進教室，確立良好坐姿，明確課堂紀律。創(chuàng)新表現(xiàn)，處理歌曲。用聽唱法學(xué)習(xí)歌曲。教學(xué)重點、難點：掌握

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2025-06-26 13:48

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2024-12-07 02:08

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2024-11-18 22:43

【摘要】通分第四課時一、教學(xué)內(nèi)容通分（二）教材第94頁的內(nèi)容及第95、96頁練習(xí)十八的第2一10題。二、教學(xué)目標：通過教學(xué)，使學(xué)生理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。：培養(yǎng)學(xué)生認真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。三、重點難

2024-12-08 09:50

第四單元第四課時解比例-資料下載頁

【摘要】第四課時解比例教學(xué)內(nèi)容：教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”，練習(xí)七第5～9題教學(xué)目標：使學(xué)生學(xué)會解比例的方法進一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點：掌握解比例的書寫格式。教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練，引入新知教師：前面我們學(xué)習(xí)了一些比例的知

2024-11-24 19:49

第四課時(2)-資料下載頁

【摘要】第四課時教學(xué)內(nèi)容：教材第23頁。教學(xué)目標：知識點：1、使學(xué)生學(xué)會用加法解決生活中的簡單問題。2、會分析“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。能力點：培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力。德育點：體驗數(shù)學(xué)在生活中的價值。結(jié)合教材培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣和環(huán)保意識。教學(xué)重點：會分析“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。

2024-11-24 17:07

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【摘要】——如何做一個真正的溝通高手溝通是管理工作的靈魂，是提高工作效率，實現(xiàn)共同目標，滿足各種需要的重要工具。不論溝通是否有效，溝通構(gòu)成了我們?nèi)粘Ｉ畹闹饕糠?。有效的溝通是一種不斷需要不斷去學(xué)習(xí)和實踐的能力。?溝通的基本理論?如何進行有效的渠道溝通㊣什么是溝通㊣溝通的意義

2024-12-08 02:04

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2024-10-16 20:51

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