于洪偉名師工作室個人成長規(guī)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 “ 問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。以教育科研為龍頭，營造研究氛圍，以課題研究為抓手，進(jìn)行研討活動，落實(shí)實(shí)踐研究，每學(xué)期至少完成 1 篇教育教學(xué)案例或高質(zhì)量的論文，爭取在省級以上雜志上發(fā)表。掌握最新教學(xué)理念和方法，在課堂實(shí)踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力。教科研意識強(qiáng)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐和研究能力。積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，也樂意接受新事物和新觀點(diǎn) 。 （ 2）教育教學(xué)能力和專業(yè)基礎(chǔ)知識 從事 初中物理 教學(xué)十五年，教學(xué)過程中積累了一定的經(jīng)驗和體會。鑒于此，我特擬定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下： 一、個人基本情況 姓名 出生年 月 工作單位 參加工作 時間 學(xué)歷 職稱 任教科目 最高榮譽(yù) 于洪偉 友好一中 本科 中學(xué)一級 物理 伊春市基礎(chǔ)教育名師 二、個人現(xiàn)狀分析 1．所處的專業(yè)發(fā)展階段：成長期 （ 1）教育觀念 我熱愛教育事業(yè)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心。既注重知識的積累又關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、能力的提高。 ②長期從事一線工作，教學(xué)功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作經(jīng)驗豐富。課堂教學(xué)還沒有形成自己獨(dú)
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