按比例分配的實(shí)際問題1-資料下載頁

【摘要】按比例分配的實(shí)際問題（1）教學(xué)內(nèi)容：P59－60例11，“試一試”和“練一練”，完成練習(xí)十第1－3題。教學(xué)目標(biāo)：。。教學(xué)重點(diǎn)：理解按比例分配實(shí)際問題的意義，掌握解題的關(guān)鍵。教學(xué)難點(diǎn)：理解按比例分配實(shí)際問題的意義，掌握解題的關(guān)鍵。課前準(zhǔn)備：課件課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境引入新知

2024-11-23 12:24

20xx青島版數(shù)學(xué)六上按比例分配課件-資料下載頁

【摘要】人體的奧秘——按比例分配科學(xué)研究表明，兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4:1；成人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是7:3我的體重是30千克。我的體重是70千克。大頭兒子小頭爸爸?大頭兒子體內(nèi)水分及其它物質(zhì)各多少千克？體重30千克？千克？千克水分占

2024-11-29 12:22

按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)范文模版-資料下載頁

【摘要】第一篇：按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)（范文模版） 按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第十一冊(cè)75頁例5教學(xué)目標(biāo)： 1、在合作探究和解決問題過程中使學(xué)生理解按一定比例來分配一個(gè)數(shù)量的意義，掌握...

2025-10-16 08:43

蘇教版數(shù)學(xué)六上按比例分配問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】按比例分配問題施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容第75頁例5，“試一試”，“練一練”，練習(xí)十四第1～4題共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解按比例分配實(shí)際問題的意義。2、使學(xué)生會(huì)通過運(yùn)用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實(shí)際問題。3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生

2024-12-05 00:25

按比例分配應(yīng)用題教學(xué)反思5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：《按比例分配應(yīng)用題》教學(xué)反思 《按比例分配應(yīng)用題》教學(xué)反思 這一周我們學(xué)習(xí)了化簡(jiǎn)比、求比值和按比例分配應(yīng)用題，教材上對(duì)按比例分配應(yīng)用題的解答方法是先求出總份數(shù)，再求出各部份量占總份數(shù)的幾分...

2025-10-16 05:01

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上按比例分配應(yīng)用題課件-資料下載頁

【摘要】按比例分配應(yīng)用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配，這種分配方法通常叫做按比例分配。復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾？大豆和玉米播種面積的比是多少？列式解答:（1）銀燕電器廠有職工270名，男工人

2024-11-28 02:55

按比例分配應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教案范文模版-資料下載頁

【摘要】第一篇：按比例分配應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教案（范文模版） 按比例分配應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教案 教學(xué)目標(biāo)： ，掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及解題方法，能正確解答按比例分配應(yīng)用題。、提出問題、分析問題、解決問題的...

2025-10-16 09:48

六年級(jí)按比例分配教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級(jí)按比例分配教學(xué)反思 《按比例分配》教學(xué)反思 1、故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生探究知識(shí)的欲望，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。故事是兒童最愛聽的，也是最能激發(fā)學(xué)生興趣的。我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，從課件中的情境圖導(dǎo)入新課...

2025-10-16 05:31

六年級(jí)數(shù)學(xué)按比例分配應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】按比例分配應(yīng)用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配，這種分配方法通常叫做按比例分配。復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾？大豆和玉米播種面積的比是多少？列式解答:（1）銀燕電器廠有職工270名，男

2025-08-15 20:29

45-按比例分配的方法解決實(shí)際問題-資料下載頁

【摘要】 按比例分配的方法解決實(shí)際問題 。 （1）一批貨物按2:3:4分配給甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)去運(yùn)。甲隊(duì)運(yùn)這批貨物的，乙隊(duì)運(yùn)這批貨物的，丙隊(duì)運(yùn)這批貨物的。 (2)一束花里有百合、滿天星、玫瑰，3種花枝數(shù)...

2025-04-03 03:38

20xx青島版數(shù)學(xué)六上按比例分配課件1-資料下載頁

【摘要】青島版第三單元信息窗2按比例分配方法一方法二773

2024-11-29 12:22

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上4按比例分配(2)-資料下載頁

【摘要】按比例分配第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第66~67頁例2、例3及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1．通過對(duì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的記憶和溝通分?jǐn)?shù)與比、除法之間的聯(lián)系，理解比的基本性質(zhì)。2．能夠運(yùn)用比的基本性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。3．滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，并使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。

2024-11-24 19:33

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)按比例分配實(shí)踐活動(dòng)-資料下載頁

【摘要】按比例分配實(shí)踐活動(dòng)北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?鞏固比例的意義及其性質(zhì)；?應(yīng)用比例的基本性質(zhì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表班數(shù)一班二班三班年級(jí)年級(jí)做1000面

2024-12-13 17:15

按比例分配應(yīng)用題教學(xué)案例入教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：按比例分配應(yīng)用題教學(xué)案例入教學(xué)反思 按比例分配應(yīng)用題教學(xué)案例入教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第十一冊(cè)58頁例 2、例3教學(xué)目標(biāo)： 1、在合作探究和解決問題過程中使學(xué)生理解按一定比例來分配一...

2025-10-16 09:55

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上4按比例分配(1)-資料下載頁

【摘要】按比例分配第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第65頁例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，知道比的各部分名稱，掌握比的讀、寫方法，會(huì)求比值。，讓學(xué)生在小組活動(dòng)中初步理解比與分?jǐn)?shù)，比與除法之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)理解比的意義及比、分?jǐn)?shù)、除法的聯(lián)系。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1圖表：

2024-11-24 19:33

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