區(qū)域教研反思(2)-免費閱讀
【正文】 （ 4）在保持小學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 成功之 三 ：分層次設(shè)置練習(xí)題，逐步突破難點，恰當(dāng)使用了多媒體教學(xué)設(shè)備，在課件制作上考慮到初一學(xué)生的年齡特點，使用了許多卡通動畫效 果，有效地吸引學(xué)生的注意力。多媒體設(shè)備的使用不僅大大地提高了課堂容量，而且還可以展示學(xué)生的作品（課堂練習(xí)的解答），及時糾正學(xué)生書面表達(dá)的錯誤，規(guī)范解題格式，改掉小學(xué)生重結(jié)果輕過程，解題格式不規(guī)范，解題步驟混亂等不良現(xiàn)象。 剛從小學(xué)升上初一，小學(xué)里的許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)保持．如：上課坐姿端 正，
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