【摘要】中考復習:一次函數的圖像與性質考點1一次函數與正比例函數的概念一次函數一般地,如果y=kx+b(k,b是常數,k≠0),那么y叫做x的一次函數正比例函數特別地,當b=0時,一次函數y=kx+b變?yōu)閥=kx(k為常數,k≠0),這時y
2025-07-26 00:48
【摘要】一次函數的定義1、判斷正誤:(1)一次函數是正比例函數;()(2)正比例函數是一次函數;()(3)x+2y=5是一次函數;()(4)2y-x=0是正比例函數.()2、選擇題(1)下列說法不正確的是()A.一次函數不一定是正比例函數。B.不是一次函數
2025-08-04 23:38
【摘要】二.解答題(共18小題):甲、乙兩人去某風景區(qū)游玩,約好在飛瀑見面,早上,甲乘景區(qū)巴士從古剎出發(fā),沿景區(qū)公路(如圖1)去飛瀑;同時,乙騎電動自行車從塔林出發(fā),沿景區(qū)公路去飛瀑.設兩人行駛的時間為t(小時),兩人之間相距的路程為s(千米),s與t之間的函數關系如圖2所示,小聰觀察、思考后發(fā)現了圖2的部分正確信息:①兩人出發(fā)1小時后第一次相遇;②線段CD表示甲到達飛瀑后,乙正在趕往飛瀑途中時s隨
2025-03-24 05:35
【摘要】黨岔中學八年級數學導學案主備人:復備人:審核人:班級:小組:學號:姓名:編號學習流程:專題一1、獨學一、二15分鐘2、對學5分鐘3、完成三、爬黑板20
2024-11-22 02:55
【摘要】【8上數】一次函數圖像應用專題一、解答題(本大題共10小題,)1.如圖,直線l1的解析表達式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點D.直線l2經過點A、B,直l1,l2交于點C.(1)求點D的坐標;(2)求直線l2的解析表達式;(3)在直線l2上存在異于點C的另一個點P,使得△ADP與△ADC的面積相等,求P點的坐標.2.如圖,點A
2025-04-04 03:51
【摘要】 八下《一次函數圖像和性質》教案 一次函數圖像和性質 三維目標 知識與技能:會畫一次函數圖像,理解并掌握一次函數的性質 過程與方法:通過小組探究合作交流歸納出一...
2024-12-06 04:56
【摘要】三、解答題1.(2010浙江紹興)在平面直角坐標系中,一次函數的圖象與坐標軸圍成的三角形,,圖中的一次函數的圖象與x,y軸分別交于點A,B,則△OAB為此函數的坐標三角形.(1)求函數y=x+3的坐標三角形的三條邊長;(2)若函數y=x+b(b為常數)的坐標三角形周長為16,求此三角形面積.AyOBx第21題圖【答案】解:(
2025-08-04 23:59
【摘要】1、小聰和小明沿同一條路同時從學校出發(fā)到圖書館查閱資料,學校與圖書館的路程是4千米.小聰騎自行車,小明步行,當小聰從原路回到學校時,小明剛好到達圖書館.圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學校的路程s(千米)與所經過的時間t(分鐘)之間的函數關系,請根據圖象回答下列問題:(1)小聰在圖書館查閱資料的時間為________分鐘,小聰返回學校的速度為________千米/分鐘;(
【摘要】一次函數彈簧在彈性限度內,所掛物體的質量每增加1千克,彈簧長度增加相同的長度,彈簧秤就是這一性質的利用,彈簧秤的刻度是如何確定的呢?某彈簧的自然長度為3cm,在彈性限度內,所掛物體的質量x每增加1千克,彈簧長度y增加,(1)計算所掛物體的質量分別為1千克、2千克、3千克、4
2025-07-17 23:26
【摘要】0341y(元)x(分)(第10題圖)?tQ840?人教課標版八年級(上)數學檢測試卷第十一章一次函數A卷一、填空題(每題2分,共20分)vts?中,v表示速度,t表示時間,s表示在時間t內所走的路程,則變量是________,常量是_
2024-12-03 05:14
【摘要】一次函數正比例函數教學目標:.“從特殊到一般”這種研究問題的方法教學重點:將實際問題用一次函數表示.教學難點:將實際問題用一次函數表示.教學方法:講解法三、教學過程復習提問:1、什么是函數?2、函數有哪幾種表示方法?3、舉出幾個函數的例子。
2024-11-28 07:31
【摘要】一次函數的圖像第1題.對于任何實數x,點M(x,x-3)一定不在第幾象限?答案:點M(x,x-3)在直線y=x-3上,而直線y=x-3不過第二象限,所以,對于任何實數x,點M(x,x-3)一定不在第二象限.第2題.一次函數3yx???,如果0y?,則x的取值范圍是()A.2x?B.3x?
2024-12-05 04:50
【摘要】《一次函數的圖象》教學設計一、教學目標(一)知識目標:1、了解k值對兩個一次函數的圖象位置關系的影響。2、理解當k>0時,k值對直線傾斜程度的影響。3、結合圖象,探究并掌握一次函數的性質。4、能對一次函數的性質進行簡單的應用。
2024-11-19 07:54
【摘要】一次函數的復習思一思在一個過程中,可以取不同數值的量稱為變量在一個過程中,固定不變的量稱為常量小王家距離學校800米,小王每分鐘步行100米,X分鐘后小明距離學校Y米這里的常量是______________________________________這里的變量是________________________
2024-09-29 17:33
【摘要】一次函數的應用1.選擇題1.一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速相向而行,兩車在途中相遇后分別按原速同時駛往甲地,兩車之間的距離S(km)與慢車行駛時間t(h)之間的函數圖象如圖所示,下列說法:①甲、乙兩地之間的距離為560km;②;③快車到達甲地時,慢車距離甲地60km;④相遇時,快車距甲地320km其中正確的個數是( ?。〢.1個 B.2
2025-03-24 05:36