【摘要】仙臺鎮(zhèn)實驗學(xué)校程綠珂人民音樂出版社小學(xué)音樂第四冊第一課歌曲大樹媽媽?教材分析歌曲《大樹媽媽》是一首抒情性兒童歌曲,具有“搖籃曲”的風(fēng)格。歌曲采用擬人化的手法,歌頌了大樹媽媽對小鳥的呵護之情。歌曲為單段體結(jié)構(gòu),全曲的
2025-11-20 09:51
【摘要】義務(wù)教育實驗教材人教版《數(shù)學(xué)》九年級上冊教材分析教法與學(xué)法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計說明說課流程學(xué)生情況分析教學(xué)過程人教版《數(shù)學(xué)》九年級(上)第23章“”
2025-11-22 00:51
【摘要】沙擺實驗、余弦函數(shù)的圖象(第一課時)xy(1)列表(2)描點(3)連線6?3?2?32?65??67?34?23?35?611??2021230121?23?21230021?23?1????2,0,sin??xxy。用描點法作出函數(shù)圖象的主要
2025-11-21 14:52
【摘要】函數(shù)的圖象一般來說,函數(shù)的圖象是由直角坐標(biāo)系中的一系列點組成,圖象上的每一點的坐標(biāo)(x,y)代表了函數(shù)的一對對應(yīng)值,它的橫坐標(biāo)x表示自變量的某一個值,縱坐標(biāo)y表示與它對應(yīng)的函數(shù)值。函數(shù)圖象的定義一、由函數(shù)圖象的定義可知:(1)函數(shù)圖象上的點一定滿足函數(shù)解析式。(2)滿足函數(shù)解析式的點的一定在函數(shù)圖象上。即:函
2025-10-28 20:13
【摘要】Photoshop蒙版及其應(yīng)用肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校信息科符瑞方肇慶市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校信息科一、說教材1、教材版本教材《平面設(shè)計PhotoshopCS4》是中等職業(yè)學(xué)校多媒體應(yīng)用技術(shù)教學(xué)用書,由華東師范大學(xué)出版社出版。2、教材內(nèi)容
2025-07-26 08:37
【摘要】《公關(guān)專題策劃》課程介紹說課人:徐峰課程介紹內(nèi)容?一、課程性質(zhì)與任務(wù)?二、課程設(shè)計理念與思路?三、課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計?四、課程教學(xué)方法與條件?五、課程考核方式一、課程性質(zhì)與任務(wù)?1、課程性質(zhì):該課程是酒店管理、旅游管理專業(yè)的一門職業(yè)拓展課程。?就業(yè)崗位拓展:作為酒店和旅行社(景
2025-06-17 15:03
【摘要】說課說課內(nèi)容?一、說教材?二、說學(xué)情?三、說教法?四、說學(xué)法?五、說教程?六、說反思一、說教材(一)出處:出自八年級上冊語文第五單元,本文是一篇教讀課文,本單元主要是借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后反復(fù)誦讀課文,領(lǐng)會他們豐富內(nèi)涵和精美語言,這個單元還有《桃花園記》、《短
2025-11-09 23:14
【摘要】說課內(nèi)容1教材分析2學(xué)情分析3學(xué)法與教法4教學(xué)過程合歡樹—史鐵生5教學(xué)反思教材分析—內(nèi)容和地位語文基礎(chǔ)模塊職業(yè)模塊拓展模塊上冊下冊第一單元第一課合歡樹教材分析—教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù)閱讀
2025-11-12 23:32
【摘要】說課《平分生命》北師大版三年級語文下冊說課教師:王麗萍平分?世界上哪些事物可以平分?“平分生命”這個題目,你有什么疑問?一、問題導(dǎo)入二、預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)卡(學(xué)單)::相依為命震撼鄭重其事唯一猶豫顫抖
2025-11-12 00:41
【摘要】基于WIKI平臺的《雷雨》語言動作性欣賞課時處理教學(xué)選題完成了與戲劇和《雷雨》相關(guān)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。第一課時欣賞《雷雨》語言的動作性。第二課時探討人物形象及主題。第三課時“我的《雷雨》SHOW”課堂表演。第四課時教學(xué)選題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程教學(xué)反思
2025-11-08 18:01
【摘要】大海啊,故鄉(xiāng)教材分析教法運用教學(xué)設(shè)計學(xué)法指導(dǎo)說教材:歌曲簡介本節(jié)課是人音版八年級上冊第一單元的一首唱歌課。歌曲創(chuàng)作于1983年,由王立平作詞作曲。是反映海員生活的電影片《大海在呼喚》的主題歌,歌曲旋律平緩,優(yōu)美
2025-11-14 11:39
【摘要】CHINA中國郵政說課人:王寧說課流程一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)模式四、教學(xué)設(shè)計五、展示評價六、課堂拓展四年級上冊一、教材分析造型?表現(xiàn)設(shè)計?應(yīng)用欣賞·評述綜合·探索一、教材分析概念特點想象
2025-11-15 13:14
【摘要】添加課題說教材說教學(xué)目標(biāo)、重難點說教法、學(xué)法說教學(xué)過程4123說板書設(shè)計54一、說教材教材分析學(xué)情分析二、說教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)4123難點二、說重難點教學(xué)的重難點:重點三、說教法、學(xué)法
2025-04-23 17:27
【摘要】反比例函數(shù)的圖象(第二課時)淶源第二中學(xué)亢志婷教材分析目的分析學(xué)情教法分析過程分析評價分析一、教材分析:⒈教材的地位和作用:函數(shù)是中學(xué)教學(xué)的靈魂,它提供了用運動變化的眼光來認(rèn)識事物、解決問題的思想。而反比例函數(shù)是函數(shù)知識的重要組成部分,掌握了反比例函數(shù)的有關(guān)知識可以幫助學(xué)生
2025-05-06 18:03
【摘要】變量與函數(shù)說課稿靳群煥變量與函數(shù)一、教材分析二、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法三、過程設(shè)計四、板書設(shè)計五、教學(xué)評價一、教材分析1、教材的地位和作用:實際問題運動變化
2025-11-21 11:09