【摘要】北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法單元檢測(cè)(含答案) 一、填空。(24分) 1、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是()位數(shù),最多是()位數(shù)。 2、a×39=1092,則a×390=(),a×3900=()...
2025-04-02 02:27
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析(二)?第二部分各單元內(nèi)容介紹與教學(xué)建議(一)一、“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域 本領(lǐng)域的核心目標(biāo)是結(jié)合生活情境,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。在具體的教材分析和教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)緊緊把握此點(diǎn)。第一單元乘除法 本單元的主要呈現(xiàn)形式是:從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)模型(建立算式)——求解模型(探索口算的方法)——解決實(shí)際問(wèn)題。在此過(guò)程中,在多種形式下(口
2025-04-07 02:24
【摘要】?一天,阿凡提牽著自己心愛(ài)的小毛驢,背著一袋金幣往家趕。剛到村口,就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇的大財(cái)主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),對(duì)阿凡提說(shuō):“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋,落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上,那么這些金幣就是你的了。如果不是,哼!哼!那它就是我的。同學(xué)們,你們看他是誰(shuí)?每次口袋
2024-12-13 12:26
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃??一、本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)(一)數(shù)與代數(shù)1.第一單元“乘除法”在這個(gè)單元中學(xué)生主要學(xué)習(xí)(百以內(nèi))一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結(jié)合具體情境,感受乘除法計(jì)算與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,探索一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法,體驗(yàn)算法的多樣化,并能正確地計(jì)算。經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,培養(yǎng)
2025-08-03 02:01
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)P8-P9頁(yè)教學(xué)目標(biāo):知道小括號(hào)的作用,能正確地計(jì)算帶有小括號(hào)的算式,提高計(jì)算能力。⒉過(guò)程與方法:在解決乘船問(wèn)題的過(guò)程中,讓學(xué)生經(jīng)歷探索添加小括號(hào)的過(guò)程,體驗(yàn)有小括號(hào)算式的運(yùn)算順序。⒊情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系養(yǎng)成先看運(yùn)算順序,再進(jìn)行計(jì)算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)能正確地計(jì)算帶
2025-04-04 03:55
【摘要】需要多少錢學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,經(jīng)理多種算法交流的過(guò)程,并能正確地計(jì)算。2.能力目標(biāo):能用乘法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)能計(jì)算一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程。教具準(zhǔn)備:掛圖
2024-11-18 21:54
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科第八單元測(cè)試卷西街小學(xué)李惠(時(shí)間:45分針滿分:100分)一、填空。(16分)1.2020年是()年,有()個(gè)月,有()天,二月份有()個(gè)星期零()天。2.一天有()個(gè)小時(shí),一天里,時(shí)針轉(zhuǎn)了()圈,1小時(shí)分針走(
2024-11-11 00:34
【摘要】第三單元測(cè)試卷一、直接寫出得數(shù)。(每題1分,共20分)7×50=14×20=25×40=18×30=50×7=36×30=80×16=
2024-11-30 11:42
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,體驗(yàn)算法多樣化。2.在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。有多少棵小樹(shù)?20+20+20=60。2×3=6,20×3=60。答
2024-12-13 12:25
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握兩位數(shù)除一位數(shù)的口算方法,能正確計(jì)算,體會(huì)算法的多樣化。2.經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力。60人乘2輛轎車去參觀科技館,平均每輛車坐多少人?與同伴說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。60÷2=(人)
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)《買文具》 陳麗莉 《買文具》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合買文具的具體情境,理解小數(shù)的意義,體會(huì)小數(shù)的特征。 2、能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。 3、會(huì)運(yùn)用小數(shù)表...
2024-11-09 01:50
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)教案 三年級(jí)數(shù)學(xué)組 第一單元 貨比三家 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1結(jié)合貨比三家的具體情境經(jīng)歷比較小數(shù)大小以及與同伴交流的過(guò)程感受小數(shù)與生...
2024-11-14 18:13
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第六單元(2)希望小學(xué)三年級(jí)同學(xué)去參觀花卉展覽.他們平均分成2隊(duì),每隊(duì)分成3組,每組15人,一共有多少名同學(xué)?3.(1)希望小學(xué)三年級(jí)90名同學(xué)去參觀花卉展覽.把他們平均分成2隊(duì),每隊(duì)平均分成3組,每組有多少名同學(xué)?4.商店賣出5箱保溫杯,每箱4個(gè),一共收入600元,每個(gè)保溫杯多少元?
2024-12-12 22:58
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法21×26=20×26=5201×26=26520+26=546×20120640020120621×2612642546546(個(gè))400+120+20+6=546
2024-12-13 01:14
【摘要】第三單元單元備課一、知識(shí)基礎(chǔ)和后繼地位:學(xué)生在日常生活中都接觸過(guò)物體輕重問(wèn)題,但對(duì)質(zhì)量單位還缺乏認(rèn)識(shí),為了使學(xué)生獲得克、千克、噸的明確觀念,要充分利用直觀,創(chuàng)造條件讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作活動(dòng),使較抽象的質(zhì)量單位能被學(xué)生具體感知。二、教材分析:本單元主要是讓學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克、千克、噸,教材安排先認(rèn)識(shí)千克和克,再認(rèn)識(shí)噸,最后安排了“搭配中的學(xué)問(wèn)
2025-09-25 18:03