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5人教版六年級語文上冊教材知識點梳理-免費閱讀

2025-09-10 18:03 上一頁面

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【正文】 青少年學會自我保護,不僅需要有保護自己 的意識和勇氣,更要有保護自己的智慧和方法。由于生活環(huán)境復雜,存在著不利于青少年健康成長的因素,侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象,還時有發(fā)生??傊谖覀冎車嬖谥芏嗟恼T惑。但對青少年有一定的誘惑。在追求生活情趣的過程中,我們的情感會受到陶冶,提升為情操(一種價值追求的情感)。樂觀的人,思想活躍,活潑開朗,富有幽默感,對學習、事業(yè)與前途充滿信心。我們應該學會在 合適的場合、用合理的方式發(fā)泄自己的情緒。 學會調(diào)控情緒 ⑴ 情緒是可以調(diào)節(jié)的,是與個人的態(tài)度緊密相連的。 ⑶ 未來新規(guī)劃。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣,從小事做起。 ① 自我是發(fā)展的,自我有著很大的發(fā)展空間。 ⑵ 認識自我的途徑。 祝福青春 ⑴ 青春的幸福:在青春期,我們會有苦惱,但更多的是夢想,是激情,是幸福。 ② 追求個性不一定要在裝扮上標新立異,人格獨立也不是故作姿態(tài)。 ② 青春期心理充滿矛盾,這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。身體內(nèi)部器官的完善 。當他人生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望。踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴 以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。我們要提升我們的精神境界,不斷努力,不斷自我超越。學習是苦樂交織的。 第 2 頁 共 12 頁 第二課把握學習新節(jié)奏 學習新天地 ⑴ 初中學習與小學相比主要有任務不同,課程數(shù)量增多,涉及的知識面更廣、更深。新的班集體應該有嚴明的紀律,強大的凝聚力,應該成為每個成員為之自豪的集體。 ⑵ 珍視新友誼:新的班級,我們應該主動結交新的朋友,一起分享成長的快樂。每一個人都應該把自己的智慧和熱情奉獻給集體,并且發(fā)揮出最大的光和熱。 ⑶ 了解自己的學習方式:學習的方式多種多樣,我們一定要找到適合自己的學習方式,適合自己的方式最好的。當好奇心在學習中得到滿足的時候,通過學習發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時候,我們享受學習的快樂。 ② 生命是頑強的,也是脆弱的。 ⑶ 發(fā)揮自身的獨特性。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也應同樣尊重和善待他人的生命。 第四課歡快的青春節(jié)拍 走進青春 ⑴ 青春悄悄來: ① 我們身體的變化,意味著我們正在長大,開始從兒童向成年的過渡,進入青春期,開始人生最美麗的春天。即使同一個人,其不同身體部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的。保持心理健康將有助于我們身心的協(xié)調(diào)發(fā)展,順利地度過青春期。 ① 青春不僅僅是身體的變化,更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是一種全新的感覺。既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己缺點。 ③ 通過集體了解自己。 ① 經(jīng)常給自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能。 ① 每個人都期待自己有美好的未來,每個人的自我期待中都包含著對自己未來職業(yè)和生活的希冀。 ⑵
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