六上猴王出世教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ④孫行者 —— 唐僧取的稱呼。 回顧一下課文，本文寫了哪幾方面的內(nèi)容？（課件）（猴王出世、探洞、稱王）由此可見，課文是按什么順序?qū)懙模?（事情發(fā)展）表現(xiàn)了石猴什么樣的性格特點(diǎn)呢？ 老師給大家一分鐘時(shí)間，背誦文中的精彩句段。（第一自然段） ②懂得了石猴是怎樣成為美猴王的。 交流自學(xué)情況。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件。 了解石猴出世的經(jīng)過，體會(huì)石猴性格特點(diǎn)。（ 2）聯(lián)系上下文。 三、默讀課文，感知內(nèi)容。誰來讀一讀？ （ 4）“他瞑目蹲身??一座鐵板橋” 這句話作者用了哪些動(dòng)詞？（暝、蹲、縱、跳）這一句寫了什么情景？（石猴入洞的情景）一系列動(dòng)詞寫出了石猴什么特點(diǎn)？（機(jī)智、靈巧、敏捷、勇敢） （ 5）“石猴喜不自勝??也省得受老天之氣” 這段對話體現(xiàn)了什么呢？（石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞的喜悅心情）誰能帶著這種喜悅的心 情讀一讀這段呢？ （ 6）“眾猴聽得??直搬得力倦神疲方止” 這句話里有哪幾個(gè)動(dòng)詞？（搶、奪、占、爭、搬、移）這些動(dòng)詞寫出了什么？（眾猴找到“安身之處”的欣喜若狂的心情和頑劣的猴性） （ 7）“列位啊??何不拜我為王” 這是石猴對眾猴說的一番話
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1