4論地方志工作的現(xiàn)實(shí)意義-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們的早已逝去的苦難的童年，一樣能夠感動(dòng)我們的孩子。而在桑桑得病的半年里，親人、老師、以及紙?jiān)碌群⒆觽?，讓桑桑看到了人世間最珍貴也是最美好的東西。 同樣走出這種隔膜的孩子紙?jiān)?，由于自己的身世，她總是受到?dāng)?shù)貕暮⒆拥钠圬?fù)，轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)后，幸運(yùn)的受到校長、老師及同學(xué)的呵護(hù)，感受到了集體的溫暖與關(guān)愛。 其中的細(xì)馬便是一個(gè)特立獨(dú)行的孩子，他來自江南，是邱二爺過繼的日子。幾個(gè)月的困苦折磨雖然給了他肉體上的痛苦，但同時(shí)也給了他精神上的財(cái)富。這 便是成長中自我不斷認(rèn)識(shí)的矛盾。從前與當(dāng)下息息相通。 第 1 頁 共 6 頁 論地方志工作的現(xiàn)實(shí)意義 那些年，我們一起經(jīng)歷過的成長 —— 論《草房子》的現(xiàn)實(shí)意義 摘要。 ?[1] 人生在每一個(gè)階段都會(huì)經(jīng)歷成長，而在兒童這一特殊階段成長顯得更為突出 與明顯。那么怎樣看待自己的缺陷，能否認(rèn)識(shí)及接受缺陷就顯得極為重要。當(dāng)他挽著買雜貨的小筐子在校門口買文具時(shí)微笑而有禮貌地向昔日的老師和同學(xué)打招呼，他堅(jiān)定自信的神態(tài)，優(yōu)雅的笑容征服了全校師生，連校長桑喬都不得不感嘆道 ? 日后，油麻地最有出息的孩 子，也許就是杜小康。初到油麻地，語言的障礙，使他與老師同學(xué)間相互無法正常地交流。也正是成長中人與人之間的矛盾的突破，才使他們得以健康、快樂地成長。這最美好的東西，就是那濃濃的親情、友情、師生之情。 ? 如今的孩子的生存環(huán)境確實(shí)有很大的改變，他們所臨對的世界，也不再是 60 年代的模樣，今天的孩子無論
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