4略析高校思想政治教育實踐策略-免費閱讀
【正文】 現(xiàn)在我們國家推出《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》等一系列網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律，這些法規(guī)對網(wǎng)絡(luò)和個人的網(wǎng)絡(luò)行為的法律責(zé)任做出了具體規(guī)定，但就實際狀況而言，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)管理是不夠的。只有具備良好的自我意識和健全人格的網(wǎng)絡(luò)主體，才有可能成為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實社會的人。而今，網(wǎng)絡(luò)開放性與兼容性并存，各種信息包羅萬象， “ 一人一媒體 ” 的現(xiàn)象廣泛存在，這樣加強大學(xué)生對是非、善惡、美丑的道德判斷能力教育必要且迫切。網(wǎng)絡(luò)社會中的道德不同于傳統(tǒng)道德，主要依靠輿論監(jiān)督、導(dǎo)向作用來約束和規(guī)范網(wǎng)民個人行為， 要以網(wǎng)民的獨立自覺， “ 慎獨 ”“ 慎初 ”“ 慎微 ” 作為基本的道德自律的邏輯前提。這在道德教育方面，在大學(xué)生的法紀教育方面，又分為法制教育和紀律教育兩個方面。馬克思主義理論是我們黨和國家的行動指南，是培養(yǎng)大學(xué)生樹立無產(chǎn)階級世界觀、政治觀、人生觀、道德觀、價值觀的理論基礎(chǔ)。要通過有效的思想政治教育活動引導(dǎo)青年大學(xué)生誠實守信，從具體的事情做起，養(yǎng)成良好的道德法紀品質(zhì)和文明行為。法制教育主要是指教育者引導(dǎo)大學(xué)生將自己所接受的法律和紀律知識不斷運用到自己的生活 實踐中，將理論變成指導(dǎo)自己行為的指南，使自己在實踐中做到既維護自己的合法權(quán)益，又敢于同違紀違法行為做斗爭。所以必須教育青年大學(xué)生充分認識網(wǎng)絡(luò)道德的特點，教育其把握網(wǎng)絡(luò)交際的 規(guī)律和尺度，明是非，知榮
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