4梁二莊小學德師風自查報告及整改方案-免費閱讀
【正文】 回顧幾年來我走過的路程，我深深地體會到只有抓好師德師風建設，才能使學校的整體工作不斷邁上新臺階。報告團的感人事跡向我們昭示：愛與責任，是師德之魂。學生的成長和學生素質的全面發(fā)展，因此，在工作中，我應該積極主動與其他老師合作。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意得到家長信任。其次，對 自己要求嚴格，對學生同樣要求嚴格，常言道 “ 嚴師出高徒 ” 、 “ 嚴是愛 ” 。從小事做起，從一點一滴做起，從自己的一言一行對學生的行為規(guī)范起到表率作用。學 校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占一定的比例。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學秩序等方面進行自查自省。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對這些先進教師的工作予以肯定，弘揚正氣，抵制邪氣。 長期以來，耿莊小學的學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風工作專題會議，研究落實師德師風工作的各項任務。 為提高學校依法治校決策，民主管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領導小組，保障教師教學、教研、進修、民主參與管理的權利，保障學生的受教育權益，尊重學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。 （二）加強法律、法規(guī)學習，樹立法律意識每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學習計劃和制度，堅持經常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《小學生守則》和《規(guī)范》，強化學生的養(yǎng) 第 10 頁 共 19 頁 成教育。教職工要認真總結開展師德師風教育活動以來的表現情況，糾正存在問題，牢記教師道德規(guī)范，做好教育教學本職工作。教職工根據自己的表現和征求到的意見及民主評議中反 5 映的問題，制定整改方案 ，落實整改責任，規(guī)定整改時限，突出整改重點。引導全體教職工從每個工作環(huán)節(jié)入手，改進工作作風，提高自己的業(yè)務水平，提高每個活動環(huán)節(jié)的工作質量。圍繞學校工作大局，處處率先垂范，事事以身作則；全體教師接待家長和來訪者要文明用語、熱情周到、細心詢問、耐心解釋，切實提高辦事效率 4 和服務質量，努力推進各項工作再上新臺階。堅決杜絕體罰和變相體罰學生、歧視挖苦學生、嚴禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。 3 營造良好的學習氛圍，通過多種方式組織全體教職工參與各種各類政治業(yè)務學習和自學活動，建立專門的學習筆記，認真記 好學習記錄，做到有計劃、有材料、有記錄。針對學生和家長反映的少數不尊重學生的現象，我們將進一步嚴 第 4 頁 共 19 頁 格教學法規(guī)，關愛全體學生，平等、公正地對待學生，不歧視差生，不以權勢看人，尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，杜絕體罰和變相體罰學生的現象。要通過開展師德師風整改活動，努力實現 “ 五個求實效 ” ，即：加強政治學習，在提高道德水平上求實 效；愛崗敬 第 3 頁 共 19 頁 業(yè)，教書育人，在提高教育教學質量上求實效；關愛學生，在增強服務意識上求實效；解決教師隊伍中存在的突出問題，在樹立教師良好教師形象上求實效；推進學校各項工作，在開創(chuàng)教育工作新局面上求實效。 領導班子在師德師風方面存在的問題 第 2 頁 共 19 頁 ⑴ 在執(zhí)行法律、法規(guī)和學校制度方面力度 不夠，對教師有違反師德問題過于遷就，只是點到為止。 第 1 頁 共 19 頁 梁二莊小學德師風自查報告及整改方案 師德師風建設自查報告及整改方案 本學期，我校借師德師風建設教育活動的強勁東風，認真組織教師學習教育方面法律法規(guī)、教師行為規(guī)范，省、市、縣鄉(xiāng)村教師支持計劃（ 20242024）實施辦法等有關教育方面的精神，新政策。 ⑵ 培養(yǎng)教師使用現代教育技術手段來提高課堂教學效益，培養(yǎng)現代化人才的工作有待加強。 狠抓教學常規(guī)管理 提高課堂教學水平是學生和家長的迫切要求。堅持正面教育，春風化雨，潤物無聲，把自己的一顆愛心奉獻給全體學生。積極創(chuàng)造良好的學習條件和環(huán)境，以科研促發(fā)展，努力創(chuàng)建學習型校園。倡導敬業(yè)愛崗、關愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。 學校領導要深入實 際、倡導調查研究之風；認真對待老師家長所反映的真實情況、真實想法，虛心接受反映的意見、建議和要求，切實履行好服務職能和管理職能。 堅持他律與自律并舉，重在內化。 落實整改，建立督查制度。學校要認真總結開展活動以來的成功經驗，并建立師德師風建設長效機制
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1