【摘要】組合圖形面積人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2基本圖形老師家新買了住房,計劃在
2024-12-11 09:09
【摘要】(1)城北中學(xué):曾鳳2021年11月上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?想想說說梯形與平行四邊形有什么異同?梯形的定義:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫梯形ABCDABCD┓上底下底腰腰高ABCDF
2024-11-30 08:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步熟悉梯形面積的計算公式,熟練地計算不同梯形的面積。兩個()的梯形可以拼成一個平行四邊形。用兩個完全一樣的直角梯形可以拼成一個(),也可以拼成一個()。用兩個完全一樣的梯形,拼成的一個平行四邊形的底是12分米,高是5分米,每個梯
2025-10-29 01:37
【摘要】(1)上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?一:定義一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.如圖,平行的兩邊叫做梯形的底,其中較短的底叫做上底,較長的底叫做下底.不平行的兩邊叫做腰,夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰腰高如圖1,兩條腰相等的梯形叫做等腰梯形.特殊的梯
2024-11-10 22:31
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊梯形面積的計算本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的面積計算,同學(xué)們要理解并掌握梯形的面積公式的推導(dǎo)過程,能夠正確的計算相關(guān)的習(xí)題。1.用你手中的梯形拼一拼:兩個完全一樣的梯形能拼出哪些我們學(xué)過的圖形?2.你認(rèn)為哪一種圖形能幫助你找到梯形面積的計算方法?自探提示一
2025-07-24 21:59
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,理解計算組合圖形面積的多種方法。?,有效地選擇計算方法并進(jìn)行正確的解答。?,解決生活中組合圖形的實際問題。長方形的面積=長×寬S=abab正方形的面積=2S=a邊長
2024-11-23 13:01
【摘要】 北師大5年級上冊數(shù)學(xué)[,梯形面積的計算,︳北師大版(2020秋,)] 梯形面積的計算一、教材簡析:梯形面積的計算是北師大版第九冊的內(nèi)容,這部分內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何知識領(lǐng)域的一個重要內(nèi)容...
2025-01-16 23:59
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)梯形的面積,在掌握用拼、割兩種方法推導(dǎo)梯形的面積公式的基礎(chǔ)上我們來探究梯形的中位線和梯形的面積的關(guān)系,同學(xué)們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法,并能解決實際的問題。梯形兩個上底、下底和高分別相等的,形狀也相等。判斷×兩個面積相等的梯形可以拼成一個
2024-12-13 12:00
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:在操作、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。?:豐富對現(xiàn)實空間觀念的認(rèn)識,發(fā)展初步的空間觀念。?:結(jié)合具體情況,解決生活中的一些簡單問題。什麼叫長方體的表面積?長方體6個面的總面積,叫做它的表面積。上左
2024-12-12 22:55
【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)實數(shù)和有理數(shù)一樣,也可以進(jìn)行加、減、乘、除、乘方運算。而且有理數(shù)的運算法則與運算律對實數(shù)仍然成立。例如:_____32?23?=??????????2123_____2123=3???232_____2322??=25?做一做你能用
2024-11-30 02:40
【摘要】下面正方形的邊長分別是多少?面積為8面積為2它們有什么關(guān)系?對含根號的式子化簡,一般把結(jié)果化為被開方數(shù)不含_____________和_______.分母開得盡的因式例題1、化簡;348?;50(2)(1)(3);515?對含根號的式子化簡,一般把結(jié)果
2024-11-30 08:27
2024-11-21 00:07
【摘要】編輯此外添加標(biāo)題文本62學(xué)習(xí)目標(biāo)了解實數(shù)的意義,能對實數(shù)按要求分類;了解有理數(shù)的運算法則在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用;能利用性質(zhì)或公式對實數(shù)進(jìn)行簡單的化簡。3回顧與思考回顧思考有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無理
【摘要】北師大版五年級上冊一、在括號里填入合適的面積單位。1.問題:請你回憶一下,我們已經(jīng)學(xué)過的面積單位。2.問題:你能表示1平方厘米,1平方分米,1平方米的大小嗎?預(yù)設(shè):①語言描述。②動作描述。3.
2025-07-18 13:48
【摘要】北師大版五年級下冊主講人王紅梅牛鵝認(rèn)識鵝欺金話我文牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。孩子們大喊了一聲,急急逃跑。這使鵝追的更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時,帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了
2025-07-18 13:28