4某某某某年創(chuàng)建文明單位總結(jié)-免費閱讀
【正文】 總體看，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運作和諧、氣氛良好，決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。 黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的來源和體現(xiàn)。 第 15 頁 共 16 頁 學(xué)校黨支部、校長室處于全校的領(lǐng)導(dǎo)地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導(dǎo)作用 ，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，對全校文明創(chuàng)建工作的影響至關(guān)重要。 一年來，學(xué)校工會積極配合黨政開展了 “ 送溫暖 ” 活動、“ 黨在心中 ” 女教工風(fēng)采展示等活動，團結(jié)帶領(lǐng)廣大會員開拓進取，爭創(chuàng)佳績。為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。為了加強安全防范意識的教育，學(xué)校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習(xí)。通過開展或利用各種形式的教育教學(xué)比武，學(xué)校逐步建立起了一批教育教學(xué)骨干，推出了一批教學(xué)新人。 第 11 頁 共 16 頁 首先，全員聘用制的導(dǎo)入，增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識，廣大教工認識到 “ 鐵飯碗 ” 已不存在，唯有加強學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)才能在競聘中處于優(yōu)勢。近年來，學(xué)校 在教隊伍建設(shè)上，以全面實施全員聘用制為契機，堅持以人為本的理念，切實做到 第 10 頁 共 16 頁 制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進 “ 名工程 ” ，推優(yōu)薦能，充分調(diào)動了廣大教的積極性和創(chuàng)造性，努力做到了以下兩個提高： 以德建設(shè)為龍頭，人人爭當(dāng)文明教工。各 第 9 頁 共 16 頁 輔導(dǎo)員充分的利用讀報課、自修課、晨會課、班會課等時 間進行孝敬教育，我們根據(jù)局關(guān)工委下發(fā)的孝敬教育材料、市十佳孝星的事跡為藍本，廣泛的宣傳偉人、古人及身邊的孝敬事跡，比如：本學(xué)期學(xué)校關(guān)工委關(guān)工委老精心收集了中華二十四孝故事資料，隊員們?nèi)耸忠环荩瑫f會演，并制作展板，把中華二十四孝故事用專板的形式展現(xiàn)給學(xué)生。將每周二、四中午固定為 “ 英語口語訓(xùn)練 ” 活動時間。根據(jù)形勢要求，一次活動突出一個主題，一項內(nèi)容找準一個結(jié)合點，以學(xué)生喜聞樂見的形式，加強思想教育的效果。我們將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作是牽一發(fā)而動全身的工作，每一名教都負責(zé)一名幫教學(xué)生，將各班后進生的幫教工作落實到 人，通過促膝談心，促使其進步。 少年兒童預(yù)示著社會和國家的未來，民族的希望，但這一時期也是人生的敏感期，世界觀尚未定型，遵紀守法的意識性弱，有強烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨別能力較差。通過舉辦圖片展覽、黨史講座，深入開展黨史、國情學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校通過開展 “ 德風(fēng)采 ” 演講，暑期德培訓(xùn)、撰寫心得體會等活動引導(dǎo)廣大教工深刻理解 “ 三個代表 ” 重要講話的精神實質(zhì)；通過學(xué)習(xí) “ 魏書生 ” 的先進事跡，觀看 “ 魏書生 ” 的個小時的報告錄象，學(xué)習(xí) “ 魏書生 ” 同志的敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，注重正面輿論的引導(dǎo)；繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng)，真正做到 “ 身正為，學(xué)高為范 ”… … 形式多樣的學(xué)習(xí)，不僅提高了廣大教職員工的思想認識，更為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。 我校在黨的教育方針指引下，始終堅持以精神文明建設(shè)為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進素質(zhì)教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)?；仡檮?chuàng)建文明單位的歷程，我們著重抓了以下幾方面的工作。一年來，全校上下在黨支部、校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，各項工作取得較為滿意的成績：學(xué)校管理進一步規(guī)范、課程改革順利推進、教隊伍建設(shè)卓有成效、校風(fēng)校貌良好、學(xué)生 第 3 頁 共 16 頁 素質(zhì)明顯提高。開展 “ 請進來，走出去 ” 活動，與共建單位舉行隆重的升國旗儀式；與社區(qū)開展聯(lián)誼活動；在家長學(xué)校中安插專題內(nèi)容，邀請關(guān)工委關(guān)工委老來校作革命傳統(tǒng)報告；開展 “ 憶黨史、感黨恩 ” 、 “ 話改革、看成就 ” 系列活動，進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情，樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的遠大志向。學(xué)校從孩子們的自身特點出發(fā)，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實施，聘請市消防中隊指導(dǎo)員作為學(xué)校兼職法制副校長，東升新村片警做校外 輔導(dǎo)員，加
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