九年級英語全一冊第五單元第一課時說課稿-免費閱讀
【正文】 比如說，教學(xué)設(shè)計第一環(huán)節(jié)的 leaning 寫成了 listening. 基本功比較差。反思如下： 備學(xué)生一塊準備不足。 說明一點，這個環(huán)節(jié)我提前給學(xué)生做了任務(wù)布置，所以學(xué)生提前已經(jīng)寫好了要表達的句子。 初三的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過一般現(xiàn)在時的主動 語態(tài)，因此，在這節(jié)課中我將利用一般現(xiàn)在時的主動語態(tài)導(dǎo)入到被動語態(tài)。同時 ,該部分的聽力活動 ,還著重培養(yǎng)學(xué)生的選擇性注意力 —— 注意產(chǎn)品、原材料和產(chǎn)地等關(guān)鍵信息。九年級英語全一冊第五單元第一課時說課稿 劉漢軍 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁 大家好。1c是口語訓(xùn)練 ,通過對一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)和本單元基本句型的口頭操練 ,更好地完成語言輸出。通過 what is it?直接導(dǎo)入新課，呈現(xiàn)新知識 be ma
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