【摘要】第一篇：玩出了名堂讀后感 玩出了名堂讀后感 玩出了名堂讀后感今天老師給我們上了一篇課文，是十五課《玩出了名堂》。這一課的內(nèi)容主要講了列文虎克是怎樣做顯微鏡和他從顯微鏡里看到了什么。列文虎克本來不是...
2025-10-08 23:37
【摘要】第一篇：課文《玩出了名堂》教學(xué)反思 在上這一課時,我想孩子們很是感興趣，試想：都是八九歲的年齡，誰不喜歡玩呢？可是，能在玩中出了名堂，并不是很簡單。 《玩出了名堂》這篇課文以“玩”為線索，以“名堂...
2025-10-09 00:06
【摘要】第一篇：玩出了名堂的教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識閱、固、調(diào)等6個生字。會寫堂、鏡、閑等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17年詞語。 ②理解課文內(nèi)容，并有感情的朗讀課文 ③培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力...
2025-10-08 23:27
【摘要】第一篇：《玩出了名堂》說課稿 《玩出了名堂》說課稿 尕朵中心寄校胡源泉 各位老師，你們好！ 今天我要進(jìn)行說課的課題是《玩出了名堂》。我要講的是這一課的第一課時。首先，我對本課題進(jìn)行分析： 一...
2025-10-08 20:50
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《玩出了名堂》練習(xí)題 通過《玩出了名堂》這篇課文的學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識了很多生字生詞，今天我我還給大家準(zhǔn)備了一些同步練習(xí)題，同學(xué)們可以動手寫一寫，看看自己掌握了多少...
2025-04-15 00:29
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《玩出了名堂》名師導(dǎo)學(xué)案 《玩出了名堂》名師導(dǎo)學(xué)案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例，目前，學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運用于實際教學(xué)中，該模式能更好的將教與學(xué)有...
2025-04-13 02:14
【摘要】第一篇：《玩出了名堂》精品教學(xué)設(shè)計 玩出了名堂 一、教學(xué)目標(biāo) ①認(rèn)識“閱、固、調(diào)”等6個生字。會寫“堂、鏡、閑”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。 ②理解課文內(nèi)容，從列文...
【摘要】第一篇：玩出了名堂教案設(shè)計 《玩出了名堂》教案設(shè)計 三年級上冊 第四單元第１５課 人民教育出版社教師姓名：劉培 單位：許昌市古槐街小學(xué)１、教材分析 （１）本節(jié)主要內(nèi)容 《玩出了名堂》是一...
2025-10-11 20:34
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會認(rèn)6個生宇，會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閑、放大鏡、細(xì)微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．了解列文虎克在玩放大鏡的過程中，是怎樣發(fā)明顯微鏡和發(fā)現(xiàn)微生物的，從而激發(fā)好奇心和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
2025-11-15 16:54
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《玩出了名堂》教學(xué)反思案例 《玩出了名堂》教學(xué)反思案例是我我給大家推薦的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。通過教學(xué)反思，教師往往能及早的發(fā)現(xiàn)一些不足，比如說教學(xué)設(shè)計上出現(xiàn)哪些問題...
2025-04-13 02:06
【摘要】堂教材簡析《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閑磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發(fā)奇想，把兩片放大鏡放一起有了驚人的發(fā)現(xiàn)，隨后做成一架簡單的顯微鏡，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了一個全新的微生物世界。全文貫穿一個“玩”字，似乎列文虎克的重大發(fā)明創(chuàng)造是在不經(jīng)意的玩中完成的，其實不然，正是列文虎克在玩的過程中善于觀
2025-12-02 08:51
【摘要】學(xué)科語文備課教師官利群授課時間年月日教學(xué)內(nèi)容15玩出了名堂第一課時課時序號教學(xué)目標(biāo)①認(rèn)識“閱、固、調(diào)”等6個生字。會寫“堂、鏡、閑”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內(nèi)容，并有感情的朗讀課文③培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和搜集資料的能力如何突破教學(xué)
2025-08-17 07:00
【摘要】第一篇：《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計[模版] 《玩出了名堂》基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)主題：課時：第1課時 設(shè)計者：石小三年級語文組 姚偉紅目標(biāo)制定依據(jù)： 在新課標(biāo)指導(dǎo)下，我本著“以人為本、以學(xué)...
2025-10-08 20:40
【摘要】第一篇：《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計范文 《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 生物”等17個詞語。 2、能力目標(biāo)：有感情地朗讀課文，從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發(fā)。引導(dǎo)學(xué)生寫出玩中的樂趣或收獲。...
2025-10-08 20:49
【摘要】第一篇：課文15《玩出了名堂》教案 課文15 玩出了名堂 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識“閱、固、調(diào)”等6個生字。會寫“堂、鏡、閑”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。 ②理解課文內(nèi)容...
2025-10-09 00:19
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