【正文】 她說： “ 只要還有一口氣，就要站在講臺上。即便在高考大省河南，這都是嚴苛至極的時間。 后來遇見她，陪我春秋冬夏 遇到張 桂梅的孩子們無疑是幸運的，她是 136 個孤兒的 “ 事實媽媽 ” ，她把 1600 多名山區(qū)貧困女生免費送入了大學。這大多是悲劇的開始與重復，很多女孩因為過早失學，只能從事最繁重的體力勞動，甚至對同性充滿歧視，等自己有了女寶寶，有的還會遺棄。 云南華坪縣婦聯(lián)也發(fā)動全縣為她捐款，那些零零散散的毛毛錢也許就是農(nóng)家攢了許久的收入，也許是進城來回的路費，也許是孩子的新衣，也許是全家一個月的口糧。人們說 ： “ 有她，就有光。 人的一生不過幾十年，在這說長不長說短不短的日子里，我們要思考的不僅僅是衣足飯飽，還要去思考一下，自己如何去追求過更有價值的生活?，F(xiàn)在我們常說我們能夠坐在明亮的教室里，使用著高科技的教學設備，對于我們來說是件多么幸運的事情。 是張桂梅老師一直沒有放棄她們，始終堅守著要把她們帶出大山，要讓她們考上一本這個堅定的信念 。但是有一個人卻足足有十幾年的送考經(jīng)歷，她就是華坪女高的張桂梅老師。 對于很多家長來說，陪著孩子熬過了高中這三年早起晚睡的生活，終于要等來一個結果，這讓她們怎能不激動。黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們，溫暖了老師學生們的心，激勵著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作。兩姐妹的家不僅貧困，而且她們的父親眼睛患有嚴重疾病，在縣醫(yī)院無法醫(yī)治，需要到鄰近的攀 枝花市醫(yī)院醫(yī)治，可因經(jīng)濟困難，一直未能出行。 “ 陳小琴 (化名 )最近考試成績才 390 多分，這個成績究竟是什么原因 ?” 今年國慶家訪，張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉(xiāng)華榮村高三學生陳小琴家。每當遇到這種情況，張桂梅不僅耐心地開導學生，而且親自去家訪，了解學生背后的家庭原因。她的足跡覆蓋約 1552 名學生的家庭，行程 11 萬余公里。 ” 一直跟隨張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。 2024 年，張桂梅先后被評為云嶺楷模、全國教書育人楷模。陳法羽將 第一個月的工資全部寄給學校，之后每月拿出 500 元錢資助在校貧困學妹， “ 女高改變了山里女孩的人生，我們也要把張老師的精神傳下去。 ” 張桂梅說。 ” 張桂梅說。韋堂蕓老師受傷左腳骨折，想到還有 100 多天就要高考，她拄著雙拐給學生上課 。節(jié)衣縮食，她把省下來的錢捐給學生 ?? 有人曾說，張老師快枯竭了，人的愛是有限的。 ” 那一年，陳法羽 16 歲，心有不甘。您選擇將自己的愛給了山區(qū)的女孩們，讓她們看到了更為廣闊、美麗的風景。 ” 黨和人民永遠都不會忘記并將深刻銘記每一個在扶貧戰(zhàn)場上堅守崗位的 “ 燃燈者 ” 。和平年代里，張桂梅用 “ 我將無我，不負初心 ” 的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻，正是各行各業(yè)各個崗位上的共產(chǎn)黨人應該學習和踐行的。她對于華坪女子中學所做的一切，是切實的教育扶貧事業(yè)，但是她從不愿提起 “ 貧困 ” 二字。作為旁觀者，說起這件事，也深感到不容易，更何況是促成這一切的張桂梅。張桂梅來華坪的初衷，本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識 —— 支持民族地區(qū)教育事業(yè)，讓自己的教學生涯能做更多事。踐行榜樣的精神，要始終扎牢思想根子、篤定前行方向，厚植人民至上情懷，始終為群眾謀福利、添福祉?；赝麖埞鹈吠渡斫逃聵I(yè)的道路，她正如一條小溪，潺潺 流進教育資源相對 “ 貧乏 ” 的山區(qū)，用崇高的精神、可貴的品質，滋潤著貧困山區(qū)兒童的心靈，在山區(qū)潤養(yǎng)出一片精神的 “ 綠洲 ” 。她的先進事跡和高貴品質，值得學習，更值得見賢思齊，傳承弘揚。下面是小編為大家整理的 “ 時代楷模 ” 張桂梅事跡1500 字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！ “時代楷模 ”張桂梅事跡 1500 字篇 1 身影清瘦、眼神堅毅，行動堅決、步伐堅定 ?? 張桂梅猶如一枝面對重重困難卻傲然迎著寒風怒放的梅花一樣，在云嶺大地散發(fā)著丹桂般濃郁的幽香。她堅持教書育人、立德 樹人，用言行引導孩子從小樹立志向、追逐夢想，注重言傳身教，傳揚紅色基因，讓 “ 感黨恩、聽黨話、跟黨走 ” 成為廣大學生自覺追求 。張桂梅是千千萬萬新時代勞動者中的普通一員，但卻充滿力量、充滿激情，散發(fā)出溫暖山區(qū)兒童、溫暖世界的光和熱，是新時代婦女投身脫貧攻堅巾幗建功的杰出代表，是為教育事業(yè)奉獻、為孩子夢想鋪路的優(yōu)秀人民教師。她的品質，閃耀著人性的光輝，是時代精神的體現(xiàn)。從普通教師變?yōu)橐幻ｉL，再成為一位身兼數(shù)職的 “ 校工 ” ，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè)，換取華坪大山深處女孩們的光明未來，留給福利院孩子們溫暖的回憶，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運營，是張桂梅將小愛匯聚成大愛，用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程，無論是這愛，還是這顆心，都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就。作為福利院院長 ，她說：“ 孩子們失去什么，我就彌補什么 ” ，作為華坪女子高中黨支部書記、校長，吃住在校的她因身體原因不能當老師，便擔負起其他力所能及的瑣碎工作。她如此豁達，是因為她認為共產(chǎn)黨員就應該人人是雷鋒，甚至應該比雷鋒更要好。 她用教育事業(yè)，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生 教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，可以改變貧困地區(qū)無數(shù)貧困家庭的命運，扎根邊疆教育一 線 40余年，張桂梅傾其所有推動創(chuàng)建全國第一所免費女子高中 “ 華坪女子高級中學 ” 。 她用奉獻堅守，為民族振興的事業(yè)積聚磅礴力量 “ 時代楷模 ” 的身上充分體現(xiàn)了 “ 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ” 的價值準則以及優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德，著力彰顯了當代中華民族中國人民的良好精神風貌，是全社會學習、尊敬、傳頌的杰出代表，張桂梅，值得 “ 時代楷模 ” 這個榮譽稱號。她是女高的第二屆畢業(yè)生，如今是麗江市永勝縣一名民警。陳法羽輕撫寫著自己名字的字條，忍不住哭了： “ 這張小床讓我感到安全和溫暖，這張紙條為我打開了一扇新世 界的大門。 她對學校老師、學生要求嚴格： “ 堅持，再堅持一下唄 !” 這是張桂梅勸慰大家最多的話。張老師疾病纏身，每天早晨 5 點起床，忙里忙外一天，晚上還和她聊天。 ” 各級黨委政府對女高關愛有加，當?shù)貫榕呓鉀Q了 50 個教師編制，教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政全額撥款。 ” 如今女高畢業(yè)生遍布全國，她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強、堅忍不拔