【摘要】 XX村清潔家園活動實(shí)施方案 xx鄉(xiāng)xx村清潔家園實(shí)施方案 xx鄉(xiāng)xx村自開展清潔家園行動以來,生活垃圾和建筑廢料的堆積情況有所好轉(zhuǎn),房屋周邊亂堆亂放情況有所改善,村民初步樹立保潔意識,整個(gè)行動...
2024-09-27 06:11
【摘要】第一篇:談?wù)労筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化方法-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 談?wù)労筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化方法 文/dongdunqiu1、談話法 同后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別談話,是直接了解后進(jìn)生的一種方法。這種方式交流性更直接,后進(jìn)生在談話中道出心里...
2024-10-28 15:21
【摘要】 第1頁共2頁 清潔家園倡議書 清潔家園倡議書 尊敬的市民朋友們:環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)城市的臉面,是展示文 明的窗口,更是招商引資的名片,事關(guān)群眾的健康福祉,事關(guān)百 姓的切身利益。為改善我市城鄉(xiāng)...
2025-08-29 23:32
【摘要】第一篇:轉(zhuǎn)化后進(jìn)生案例 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化案例 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任教育工作中的一個(gè)難題。是否做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,是直接關(guān)系到推進(jìn)素質(zhì)教育,提高勞動者素質(zhì)的重大問題。如何做好小學(xué)生后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作,前輩成...
2024-10-18 00:33
【摘要】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育 (一)我擔(dān)任班主任時(shí),班上有個(gè)學(xué)生,學(xué)期初便是一個(gè)典型的后進(jìn)生。上課要么擾亂他人學(xué)習(xí),要么情緒低落;下課胡亂打鬧,同學(xué)間經(jīng)常鬧矛盾,同學(xué)們都嫌棄他;不做作業(yè)...
2024-10-25 15:10
【摘要】 第1頁共2頁 清潔家園演講稿 敬愛的老師們、親愛的 同學(xué)們: 大家好。我是六年(2)班的潘欣儀。今天,我演講的題目 是“清潔家園、綠化白云”。 曾幾何時(shí),我們身邊的石井河是多么的美麗啊...
【摘要】 第1頁共6頁 清潔家園,倡議書 篇一:清潔家園倡議書 讓我們行動起來“整治環(huán)境、清潔家園”活動倡議書 全鎮(zhèn)廣大居民: 為積極響XX縣區(qū)委建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村、幸福商城”的決議號 召,推進(jìn)“生...
2025-09-02 23:37
【摘要】 第1頁共5頁 清潔家園行動方案[范文] XX市公路管理局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園” 活動的實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè),推動我市“五城”同創(chuàng)工作的 深入開展,以講衛(wèi)生、講文明、...
【摘要】第一篇:如何教育,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 如何教育,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 文/劉敏 摘要:陶行知先生說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變也不是一朝一夕就能做到的,...
2024-10-25 16:56
【摘要】第一篇:教育敘事:關(guān)注后進(jìn)生轉(zhuǎn)化-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 教育敘事:關(guān)注后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,是廣大教師常抓不懈的工作??捎袝r(shí)又成了人們喊的口號。在一個(gè)班級真正能讓一兩名學(xué)生后進(jìn)轉(zhuǎn)先進(jìn)絕非易事。需要教師...
2024-10-28 14:18
【摘要】第一篇:轉(zhuǎn)化高中后進(jìn)生的方法-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)化高中后進(jìn)生的方法 人們常說,有好學(xué)生才有好老師。意思是學(xué)生能促使教師進(jìn)步。尤其是在專業(yè)知識方面。而我同樣認(rèn)為,后進(jìn)生也能促使教師進(jìn)步,主要是對于班主任...
2024-10-28 15:50
【摘要】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:用“賞識”教育激勵后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:用“賞識”教育激勵后進(jìn)生 學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生俗稱“后進(jìn)生”,有的下學(xué)習(xí)差、有的紀(jì)律差、有的兼而有之。雖然這些現(xiàn)象不是一時(shí)造成但...
2024-10-21 07:38
【摘要】第一篇:愛心感化后進(jìn)生-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 愛心感化后進(jìn)生 在我多年的教育工作中,有很多經(jīng)我教育轉(zhuǎn)化后的學(xué)生,在他們的身上,我感受到了做教師的光榮與自豪。 我任五年級班主任時(shí),班上有個(gè)王鵬同學(xué),人很聰明...
2024-10-28 14:25
【摘要】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化實(shí)施方案 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)復(fù)雜的、艱巨的、細(xì)致的工作,需要我們細(xì)心地去觀察,持之以恒,對癥下藥后進(jìn)生是指思想素質(zhì)低、組織紀(jì)律觀念談薄,學(xué)習(xí)成績差的雙差生,后進(jìn)...
2024-10-25 16:59
【摘要】第一篇:做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 文/開心的人 針對我們班后進(jìn)生較多的情況,我狠抓后進(jìn)生,給他們“開小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語過關(guān)。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我...
2024-10-20 22:52