3飛紅滴翠記黃山-資料下載頁

【摘要】搶答題五岳是指哪五座山？東岳泰山——位于山東泰安市。西岳華山——位于陜西華陰市。南岳衡山——位于湖南省長沙以南的衡山縣。北岳恒山——位于山西渾源縣。中岳嵩山——位于河南登封市。東岳泰山之雄，西岳華山之險，北岳恒山之幽，中岳嵩山之峻，南岳衡山之秀，早已聞名于世界。所以，人們常說“

2025-07-24 06:13

管理溝通全集3傾聽-資料下載頁

【摘要】Part3EFFECTIVELISTENING40%傾聽9%書寫

2024-10-18 18:45

3鳥的天堂ppt-資料下載頁

【摘要】在廣東有這樣一個美麗的傳說：相傳四、五百年前，在廣東新會的天馬村，有一條小河，河中間有一塊泥灘小島。潮退外露，潮漲水淹。一天，一只仙鶴看中了這兒環(huán)境靜而優(yōu)雅，便銜來了一根榕樹枝，說來奇怪。不久，榕樹生長起來，枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像一片浮動的綠洲。又一個美麗的清晨，這只仙鶴帶來了數(shù)萬只仙鶴，棲息在這棵榕樹上。從此，每于清晨薄霧中，萬千靈鳥鳴聲呼喚，凌空翱翔，

2024-08-13 18:32

社交禮儀--3公共禮儀-資料下載頁

【摘要】禮人無禮不生，事無禮不成，國無禮不寧。項目三公共禮儀任務(wù)1出行禮儀社交儀一、能力目標(biāo)。2.能在個人出行過程中遵守乘坐各類交通工具的禮儀。二、任務(wù)情境一位旅客說，他乘坐飛機時，最怕的就是周圍有人脫鞋。他形容道：“如果將各地域的臭腳聚在一

2025-01-22 01:07

3清平樂村居-資料下載頁

【摘要】第五課古詩詞三首R五年級下冊學(xué)校：得戛小學(xué)教師：尹紅應(yīng)清平樂·村居清平樂·村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

2024-11-21 04:08

3短歌行課件-資料下載頁

【摘要】滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽紅白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中臨江仙楊慎（明）音樂曹操（155—220）字孟德，小字阿瞞，沛國譙人。三國魏杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家，即魏武帝。他“外

2024-11-21 01:36

3牙列與咬合-資料下載頁

【摘要】第三章牙列與咬合第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院王美青牙列一、基本概念牙列：牙生長在牙槽骨內(nèi)，彼此緊密鄰接，互相支持而排列成的結(jié)構(gòu)。因其排列成近似拋物線的弓形,故又稱牙弓(dentalarch)，分為上牙列(弓)和下牙列(

2024-08-14 00:14

3植物媽媽有辦法-資料下載頁

【摘要】wálǚjiàngbèng娃娃旅行降落傘蹦蹦跳跳chápúfēnshi觀察蒲公英紛紛知識cāngwāzhàpā蒼耳山洼炸開啪的一

2025-07-24 06:13

3性質(zhì)活潑的氧氣-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣少年先鋒中學(xué)化學(xué)組?？?？?動植物的呼吸需要氧氣、燃料燃燒需要氧氣、死亡生物體在氧氣的參與下逐漸腐爛……這些變化雖然發(fā)生的場所和產(chǎn)生的現(xiàn)象各不相同，但都與氧氣的性質(zhì)有關(guān)。下面，我們就在實驗室中制取氧氣，進而了解它的性質(zhì)。氧氣的工業(yè)制法空氣多次壓縮降溫液態(tài)空

2024-11-26 18:47

色彩主觀表現(xiàn)設(shè)計色彩3設(shè)計藝術(shù)意識-資料下載頁

【摘要】色彩主觀表現(xiàn)（設(shè)計色彩）古斯塔夫·克里姆特《吻》馬蒂斯《國王的憂愁》康定斯基?青騎士在1911～1912年間成立于慕尼黑，為「新藝術(shù)家協(xié)會」的分裂性團體。?以俄國藝術(shù)家康丁斯基為領(lǐng)袖，主要成員有馬爾克、克利等人。?青騎士藝術(shù)家們都宣傳非理性的、

2025-02-21 14:04

初步體會文章表達(dá)的思想情感-資料下載頁

【摘要】第八講：初步體會文章表達(dá)的思想情感文章都是有情感的，一個個文字都不是僵硬的符號，而是充滿靈性的精靈。那么我們在閱讀時如何體會文章的思想感情呢？這里向同學(xué)們介紹四種方法：方法一：感悟議論和抒情的部分有些文章在記敘中參雜著議論和抒情，這些議論和抒情的句子往往就反映作者寫作的目的。閱讀時候，要重點體會和感悟這些句子，從中分析文章表達(dá)的情感。例如:在?珍珠泉?一文中,

2025-06-30 19:21

談色彩教學(xué)與學(xué)生情感的激發(fā)-資料下載頁

【摘要】第一篇：談色彩教學(xué)與學(xué)生情感的激發(fā) 談色彩教學(xué)與學(xué)生情感的激發(fā) 常德鼎城區(qū)灌溪中學(xué)鄭靜 摘要：學(xué)生的情感是豐富多彩的，學(xué)生通過對自然界的觀察來認(rèn)識自然，對音樂的感受來表現(xiàn)情感，在愛的感召下增強對...

2024-11-14 22:54

3草蟲的村落pptppt-資料下載頁

【摘要】3草蟲的村落桂集中心校侯雪梅“草蟲”，棲息在草叢中的蟲子。“村落”就是村莊，原本是人聚居的地方。文題運用了擬人和比喻的修辭方法，把草蟲居住和活動的區(qū)域比喻成人類居住的村莊，流露出作者對小生靈的無限喜愛之情，既富有情趣，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。郭楓（1933——2020），原名郭少鳴，江蘇徐州人。臺灣著名詩人、文學(xué)

2024-11-21 01:36

3氣象衛(wèi)星及其特點-資料下載頁

【摘要】氣象衛(wèi)星及其特點1.氣象衛(wèi)星概述A.美國的“泰諾斯”(TIROS)衛(wèi)星系列：第一代實驗氣象衛(wèi)星，從60年-65年共發(fā)射了10顆，極軌氣象衛(wèi)星。B.美國的雨云（Nimbus）衛(wèi)星系列：64-78年共發(fā)射了7顆，太陽同步軌道。C.美國的艾薩（ESSA）衛(wèi)星系列：66-69年共發(fā)射了9顆。D.美國的NOOA衛(wèi)

2025-07-26 05:21

3多目標(biāo)優(yōu)化決策方法-資料下載頁

【摘要】多目標(biāo)優(yōu)化決策方法熟悉多目標(biāo)優(yōu)化決策模型的一般形式，掌握多目標(biāo)決策的單目標(biāo)處理方法，了解多目標(biāo)決策的應(yīng)用。目標(biāo)規(guī)劃方法?目標(biāo)規(guī)劃（GoalProgramming）方法是Charnes和Cooper于1961年提出的，目前已成為一種簡單、實用的處理多目標(biāo)決策問題的方法，是多目標(biāo)決策中應(yīng)用最為廣泛的一種方法。目標(biāo)規(guī)劃模型的

2025-07-21 17:52

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