【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》評課稿 二年級數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》評課稿 二年級數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》評課稿 各位老師，大家下午好： 下午聽了林老師執(zhí)教的《余數(shù)的認識》我感觸頗深，林老師在課堂...
2025-11-04 00:22
【摘要】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案文案 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案最新文案1 教學(xué)目標： ，知道各部分的名稱，理解各部分表示的含義。 ，進一步提高學(xué)生的計算能力。 ，...
2025-11-28 02:45
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教學(xué)反思 《有余數(shù)的除法》這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容是《表內(nèi)除法》知識的延伸和擴展，兩部分內(nèi)容相互聯(lián)系，前者是后者的基礎(chǔ)，后者是前者的延伸。下面是小編整理的二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教...
2025-11-06 12:25
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法測試題 有余數(shù)的除法測試題 一、口算： 24÷7＝ 36÷5＝ 8×6＝ 29÷4＝450＋150＝ 98－80＝ 7×5＝ 9÷9＝ 二、填空題：1...
【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊有余數(shù)的除法單元測試 有余數(shù)的除法練習(xí)題(一)姓名： 一、填空 1、有余數(shù)的除法中，被除數(shù)=（）×（）+（）2、20以內(nèi)能被3整除的數(shù)有： 3、6、（）、（）、...
2025-11-06 22:57
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 《有余數(shù)的除法》 德裕學(xué)校 陳慧賢 教學(xué)內(nèi)容： ： “有余數(shù)的除法”是二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元的內(nèi)容。“有余數(shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成“表內(nèi)除法...
2025-11-06 22:14
【摘要】有余數(shù)除法的認識教學(xué)內(nèi)容書本第1—2頁例題、試一試，想想做做第1—3題。教學(xué)目標1．經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程，初步理解有余數(shù)除法及余數(shù)的含義；能根據(jù)平均分后有剩余的現(xiàn)象正確寫出相應(yīng)的算式，能正確讀、寫有余數(shù)除法的算式。2．在認識有余數(shù)除法的活動中，進一步積累觀察、操作、交流等學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗，感受除法意
2025-11-30 05:03
【摘要】數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教科書第60頁例1及第61頁例2，完成“做一做”及練習(xí)十四的第1、2題。教材簡析：“有余數(shù)的除法”是二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元的內(nèi)容?！坝杏鄶?shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成“表內(nèi)除法”之后不久進行教學(xué)，并且以表內(nèi)除法為基礎(chǔ)，通過對比加以編排。例1通過平均分物過程的對比，教材通過“將一些草莓，每2個一份，可以怎么分”，幫助學(xué)生感受平均分物
2025-04-04 04:23
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)下冊用豎式計算有余數(shù)的除法教案1蘇教版 用豎式計算有余數(shù)的除法 教學(xué)內(nèi)容： 課本第3～4頁例題和“試一試、想想做做”第1～4題。教學(xué)目的： 通過動手分一分、擺一擺，使學(xué)生進一...
2025-10-16 05:35
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》說課稿 各位老師： 大家好！我今天說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元中的《有余數(shù)的除法》。下面我...
2025-11-27 22:34
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊《有余數(shù)的除法》檢測題 一、計算。 1、直接寫出得數(shù)。 6×7=32÷8=3×6=9÷8=14÷2= 5×8=28÷4=48÷8=56÷7=7×9= 6×5=27÷3=...
2025-04-05 02:39
2025-04-01 22:13
【摘要】第一篇：二年級下冊有余數(shù)的除法教學(xué)反思 有余數(shù)的除法教學(xué)反思 《有余數(shù)的除法》是表內(nèi)除法的延伸，教學(xué)中我為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)、主動建構(gòu)知識的平臺，把理解有余數(shù)的除法的意義作為教學(xué)的主線，讓學(xué)生在動手...
2025-10-12 20:54
【摘要】第一篇：二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： ，使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會用除法算式表示出來，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。 ，使學(xué)生經(jīng)歷發(fā)...
【摘要】學(xué)習(xí)目標：，注意與能夠整除的除法算式區(qū)分開。。哪組桃子能用有余數(shù)的除法計算?123算式表示：14÷3=4(個)······2(個)14÷4=3(組)···
2025-12-04 18:43
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