【正文】 必須經(jīng)上級(jí)黨組織審查批準(zhǔn)。 以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，還必須有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，靠自己真誠(chéng)的努力。 [二 ]、按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己 第 22 頁(yè) 共 23 頁(yè) （一）、正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨員標(biāo)準(zhǔn) 要明確共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)不能降低。要知道，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。 第四，學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題。 “ 玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。這就需要成功的管理者有創(chuàng)新精神和戰(zhàn)略預(yù)知能力。這種人在組織決策中，把信任不是建立在地位所帶來(lái)的權(quán)威之上，而是靠自身的感染力來(lái)影響大家，堅(jiān)定人們的信念。不斤斤計(jì)較個(gè)人得失， 能諒人之短，補(bǔ)人之過(guò)。 西店設(shè)計(jì)師：趙慶華 2024 年 04 月 08 日 第四篇：如何成為一名成功的管理者如何成為一名成功的管理者 在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，對(duì)成功 的管理者的素質(zhì)要求愈來(lái)愈高。思想走在員工前面，行動(dòng)在員工的前面，帶領(lǐng)大家一起去做事，不要脫離員工，也不要強(qiáng)壓?jiǎn)T工。做一個(gè)有思想的人，才能帶領(lǐng)自己的下屬一起奮斗，并且自己事事起到帶頭典范作用，沒(méi)有一個(gè)下屬會(huì)跟著一個(gè)沒(méi)有思想，沒(méi)有行 動(dòng)力的領(lǐng)導(dǎo)去一起打拼，讓下屬要從自己身上學(xué)到很多下屬身上所不具備的好東西，同樣下屬會(huì)覺(jué)得跟著這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)才有前途、才有發(fā)展、掙到錢(qián)。 有時(shí)明明可以走的捷徑，但因?yàn)楹鲆暳伺c上司的溝通，而走 第 13 頁(yè) 共 23 頁(yè) 了彎路，所以在一些問(wèn)題上多聽(tīng)聽(tīng)上司的意見(jiàn)沒(méi)有錯(cuò)。 八、領(lǐng)導(dǎo)力 基層管理者雖然是 “ 管理者 ” ，但由于本身所處的角色，需要更多發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力而非行政賜于的管理能力，之間的區(qū)別在于： 第一、管理者一般是被任命的，其影響力來(lái)自職位所賦予的正式權(quán)力。如果將團(tuán)隊(duì)發(fā)揮巨大的效能作用，便是一個(gè)管理者的最大喜悅。授權(quán)賦能既是經(jīng)理的職責(zé)所在，也是高效管理的心備條件，管理者只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予員工，員工才會(huì)愿意對(duì)工作負(fù)責(zé)，才會(huì)更有把工作做好的動(dòng)機(jī)，經(jīng)理必須在授權(quán)上多加用心，把授權(quán)工作做好，讓授權(quán)成為解放自我，管好員工的法寶，授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去 “ 舉賢 ” ，能夠容忍下屬超越自己。當(dāng)你賞識(shí)一個(gè)人的時(shí)候，你就可以激勵(lì)他。所謂 “ 想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人 ” ，尊重是贏得真誠(chéng)的前提。 有以公司為家，一心撲到工作上的職責(zé)意識(shí)。這些能力的提高，都需要豐富的文化知識(shí)作基礎(chǔ)。 二、優(yōu)良的品德素質(zhì) 以公司、集體利益為重。他們是企業(yè)不容忽視的中堅(jiān)力量，又是企業(yè)人才的后備軍。 （ 3）、鼓勵(lì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理者參加各種繼續(xù)教育和學(xué)歷教育 鼓勵(lì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理參加各種繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，不斷提升公務(wù)員的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)與知識(shí)的進(jìn)步。 要提高調(diào)查研究能力 調(diào)查研究是掌握實(shí)際情況重要途徑，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供參考依據(jù)的重要方法機(jī)關(guān)事務(wù)管理者 要著力提高綜合分析能力，對(duì)微觀問(wèn)題，宏觀問(wèn)題，具體問(wèn)題，思路性問(wèn)題進(jìn)行全面，動(dòng)態(tài)，深入的研究，探索事務(wù)發(fā)展的規(guī)律，得出有份量的，深層次的調(diào)研成果，為處理機(jī)關(guān)事務(wù)相關(guān)工作作基礎(chǔ)。 平時(shí)講大道理多，辦實(shí)事少，無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題。 第 1 頁(yè) 共 23 頁(yè) 如何成為一名合格的機(jī)關(guān)事務(wù)管理者 學(xué)院：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院 專(zhuān)業(yè)：行政管理 姓名： ***班級(jí)：漢二班 學(xué)號(hào)： **** 提交日期：二 ○ 一四年六月 【摘要】 在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，為適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的同步發(fā)展，我國(guó)行政體制改革正在逐步有序進(jìn)行。因此，加強(qiáng)機(jī)關(guān)事務(wù)管理者的素質(zhì)不但是全面提高我國(guó)國(guó)家公務(wù)人員整體素質(zhì)的關(guān)鍵舉措，而且是新形勢(shì)下提高思想政治工作水平的必由之路。 （二）外部角度探索提升機(jī)關(guān)事務(wù)管理者素質(zhì)的措施與對(duì)策 深化和完善機(jī)關(guān)事務(wù)管理者素質(zhì)考核與評(píng)價(jià)機(jī)制 （ 1）加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員考核的制度化建設(shè)，首先，對(duì)被考核者進(jìn)行思想教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和配合考核工作的積極性，其次，把考核要素與崗位目標(biāo)責(zé)任制結(jié)合起來(lái)，把機(jī)關(guān)事務(wù)管理者素質(zhì)考核列入考核者的崗位職責(zé)和工作目標(biāo) 范疇中，從機(jī)制和制度的高度來(lái)加強(qiáng)他們對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，并堅(jiān)決有力地貫徹執(zhí)行。 建立健全機(jī)關(guān)事務(wù)管理者激勵(lì)約束機(jī)制 針對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理者平時(shí)工作不很主動(dòng)，事業(yè)心責(zé)任感不很強(qiáng)的問(wèn)題，我們認(rèn)為主要是目前機(jī)關(guān)事務(wù)管理中，對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理者的激勵(lì)措施不到位，缺乏工作動(dòng)力所 致，作為行政部門(mén)和組織人事部門(mén)要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。無(wú)數(shù)優(yōu)秀的管理者，都是從基層做起。 具有 寬闊的胸懷。 有一定的文化政治理論知識(shí)。 第 9 頁(yè) 共 23 頁(yè) 有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，一絲不茍的態(tài)度。盡管在組織中，每個(gè)員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對(duì)待每個(gè)員工，才能謀求一個(gè)融洽的氛圍，讓員工從心里愿意和你共事，愿意為你排憂解難，共謀發(fā)展。作為管理者，就要不斷用賞識(shí)的眼光對(duì)待員工，不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識(shí)，使員工受到鼓舞和激勵(lì)，尤其是在員工做得優(yōu) 第 10 頁(yè) 共 23 頁(yè) 秀的時(shí)候。 六、有良 好的自身形象 以身作則，樹(shù)立良好形象，是管理者素質(zhì)的綜合反映和具體體現(xiàn)，員工接