【正文】 并且使日後無論做什麼事，有自己獨(dú)特的主張或見解，不會人云亦云，盲目附和 . 讀書心得體會的有下列不同的寫法： （一）簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然後寫出自己的意見或感想 .換句話說，就是應(yīng)用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然後加以批評，最重要的是提出自己的看法或意見 . （二）將自己閱讀過的書籍或文字，從寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失，看看它給人的感受如何，效果如何 . （三）應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然後發(fā)表自己的意見 .比如我們讀 第 20 頁 共 20 頁 了某一本書或某一篇文章以後，可以引用其中的一句話做為引導(dǎo)，然後發(fā)表自己的意見或看法 . （四）先發(fā)表自己的意見或感想，然後引用讀過的文章來做印證 .這是一種「倒果為因」的寫法，先說結(jié)果，然後說明為什麼是這一種結(jié)果的原因 . （五）將讀過的東西，把最受感動的部分做為中心來寫 。要堅持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù)，用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“ 流血流汗不流 淚，掉皮掉肉不掉隊 ” 的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。 軍訓(xùn)結(jié)束后的大一新生答： 軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課；軍訓(xùn) ，教同學(xué)怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度；軍訓(xùn)，是我們增長才干的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。 二、學(xué)習(xí)心得體會的作用 可以將學(xué)習(xí)的知識條理化、加深印象； 可以在整理過程中舉一反三、觸類旁通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果； 通過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)，可以積累更多的經(jīng)驗，以便學(xué)以致用； 每個人的角度不同，心得也不同，大家在相互的學(xué)習(xí)和交流中，給別人啟發(fā)，同時也豐富了自己的知識。聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。 （二）將自己閱讀過的文字，從教學(xué)實踐的角度來加以評論，說說它給讀者的感受如何，效果如何。教師要想寫好 讀書筆記，除了按照上級教學(xué)科研部門要求的去做，有專門的讀書筆記記錄本，我們也可以在所讀的書上做筆記，邊讀邊寫，讀到心動之處就在旁邊相應(yīng)的空白之處寫出自己的思考或記錄下自己的問題，這樣讀中有思，思中再讀，讀思結(jié)合，帶著問題付諸于教育教學(xué)實踐，相比之下教師可能會更喜歡這種“ 自由 ” 式的閱讀和寫讀書筆記的形式。這種傳統(tǒng)的管理方式必然導(dǎo)致了很多的老師在很大程度上都是為了完成上級部門或?qū)W校布置的讀書筆記的任務(wù)，東一篇西一篇，或在一本書中挑挑揀揀，湊個數(shù)量，只要保證了數(shù)量足且按時上交了，就大可放心了，有時候自認(rèn)為 “ 差一點也沒關(guān)系，反正都這樣，也沒有多大的價值和意義。應(yīng)當(dāng)寫些什么呢。不在于我們應(yīng)該怎么做，采取什么樣的形式，更多的來自于我們應(yīng)該保持一種什么樣的心境，出于什么樣的目的，追求什么樣的目標(biāo)。自己是怎樣的感受和怎樣想的，就怎樣寫。 讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。總之，想的深入，才能寫的深刻感人。 態(tài)度要嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致。必須先 “ 讀 ” 而 后“ 得 ” ，邊讀邊得。 四、常見問題： 用復(fù)述原文內(nèi)容代替感想，常見。是閱讀中及時寫下簡單的心得體會，或作注釋，或提出質(zhì)疑，或?qū)Σ煌娊馓岢錾倘丁? 因此兩者有相似之處，也有不同的地方。 讀書筆記則不同，讀書筆記可以記錄任何問題，包括你暫時對書中的細(xì)節(jié)有疑義的地方，你可以記錄下來，以后解決。怎樣達(dá)到促進(jìn)和提高自我專業(yè)化成長和發(fā)展的目的，而不是依靠上級教學(xué)科研管理部門或?qū)W校管理者作出的硬性要求呢。就像牛頓被蘋果砸了一下，就創(chuàng)造出了萬有引力定律。 寫心得體會需要注意的一些要求： 簡略寫出自己在學(xué)習(xí)中閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，應(yīng)用自己的話語把學(xué)過、看過的文章或材料濃縮成精華的文字，并且提出自己的看法或意見。而且論據(jù)有血有肉，實事求是，不虛夸、不作假、不無病呻吟。首先，充分合理的利用現(xiàn)有的知識，努力挖掘、豐富完成有潛力的知識資源。其次，將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、反復(fù)學(xué)習(xí)、積極思考。正文書寫時，上下結(jié)構(gòu)銜接要通順，有較強(qiáng)的邏輯關(guān)系，能自圓其說，從而使文字具有說服力。 應(yīng)用原文做導(dǎo)引，發(fā)表自己的意見和看法。在生活中我們要及時的，把好的思想線索記錄下來，進(jìn)行心得體會，那么得出的 結(jié)論很可能會幫助我們做出成功的事業(yè)。 一、 “ 讀書心得體會 ” 概念的界定 【百度百科】 讀書心得體會是在讀書后產(chǎn)生的心得與感受，以及對內(nèi)容的理解與感悟。書中精彩的地方，也可以抄錄下來，多次研讀，當(dāng)然也可以有你對書的理解，讀過之后的感想，受到的啟發(fā)教育等。但基本相同。古代醫(yī)家常將它寫在所讀書頁的天頭處，稱為 “ 批眉 ” 。開頭說幾句文章閱讀 第 7 頁 共 20 頁 感受，然后就大段復(fù)述書目或文章內(nèi)容，結(jié)尾表 決心或提希望。因此，要寫讀書心得首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感