【摘要】商中間、末尾有0的除法義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)（下）淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)魏春玲平均每只兔能采到幾個(gè)蘑菇？6÷3=2(個(gè))樹上一個(gè)桃也沒有。平均每只猴能采到幾個(gè)桃？0÷3=(個(gè))00÷4=0÷5=0÷6=0
2024-11-11 12:58
【摘要】15×3=150×3=150×30=?205×30=?454503三位數(shù)乘兩位數(shù)引入問題特快列車１小時(shí)可行160千米。普通列車１小時(shí)可行106千米。（1）特快列車30小時(shí)可行多少千米？（2）普通列車30小時(shí)可行多少千米？（1）16
2024-11-23 13:06
【摘要】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 因數(shù)中間或末尾有0的乘法 教學(xué)內(nèi)容：教材53頁內(nèi)容及相關(guān)的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、利用已掌握的舊知自主遷移類推出因數(shù)中間、末尾有零的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法...
2024-10-08 22:48
【摘要】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 因數(shù)中間或末尾有零的乘法 學(xué)習(xí)內(nèi)容：P53例2及練習(xí)八1——4題。 學(xué)法指導(dǎo)：，用筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究，并能用自己的話說說因數(shù)...
2024-10-08 22:50
【摘要】商中間、末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷探索除到被除數(shù)的某一位不夠商1就商0這種除法筆算方法的過程，并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)自主探索、合作交流的意識(shí)和能力。3.情感目標(biāo)：在解決實(shí)際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在成功的體驗(yàn)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程：一、教學(xué)例題
2024-12-08 05:42
【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案商中間末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1、在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。2、經(jīng)歷探索商中間、末尾有0的除法計(jì)算方法的過程，并能正確計(jì)算。3、在解決實(shí)際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流的能力。教學(xué)過程：一、教學(xué)例11、創(chuàng)設(shè)情
2024-11-19 20:02
【摘要】商中間或末尾有0的除法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：能正確熟練地計(jì)算商中間或末尾有0的除法。2.能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。3.情感目標(biāo)：逐步養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算，自覺檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。重點(diǎn)：提高計(jì)算的正確率和計(jì)算速度。難點(diǎn)：強(qiáng)化用0占位。教具：小黑板、奧運(yùn)會(huì)情境圖等。
2024-12-13 20:19
【摘要】因數(shù)中間或末尾有0的乘法12÷３=（只）你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？請(qǐng)根據(jù)信息提出問題？1160×30=30×084008416×31600說明：用豎式，先算16×3=48，再在積的末尾添寫2個(gè)0（簡便）
2024-11-23 12:45
【摘要】《商中間有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)擂鼓小學(xué)蔡娟【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第23頁——24頁，例5、例6及相應(yīng)練習(xí)的內(nèi)容【教材分析】教材先通過創(chuàng)設(shè)“八戒吃西瓜”的情景教學(xué)，使學(xué)生知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”的規(guī)律。接著運(yùn)用此規(guī)律教學(xué)例6，也就是學(xué)習(xí)被除數(shù)中間或末尾有0，商中間有0的除法的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。本節(jié)課是學(xué)習(xí)有關(guān)0的除法的第一課時(shí)。
2025-04-17 00:14
【摘要】乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法106×30＝106×300003183180106×303180360×23＝
2024-12-13 16:44
【摘要】第一篇：商中間有0的除法教學(xué)設(shè)計(jì) 《商中間有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、、掌握一位數(shù)除多位數(shù)，商中間有0的除法的算理，會(huì)正確計(jì)算商中間有0的除法。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ...
2024-10-24 22:09
【摘要】第一篇：《商中間有0的除法》教學(xué)反思 今天課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容是40頁書上的綠點(diǎn)一、二，因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)有了計(jì)算商中間有0的除法的經(jīng)驗(yàn)，所以本節(jié)課我打算讓學(xué)生通過知識(shí)遷移來自主探究。本想這節(jié)課會(huì)按照我設(shè)計(jì)的...
2024-11-04 14:21
【摘要】商中間和末尾有0的除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過觀察、分析圖理解“0”除以任何不是零的數(shù)都得“0”的計(jì)算方法?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】理解商中間有0和商末尾有0的除法的計(jì)算方法。能正確計(jì)算商中間、末尾有0的除法。【德育教學(xué)點(diǎn)】能主動(dòng)思考、積極發(fā)表自己的意見。教學(xué)重點(diǎn)：理解商中間有0和商末尾有0的除法的計(jì)算
2024-12-11 14:58
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)上的個(gè)位是0的除法筆算方法的探索過程，掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。一、基本訓(xùn)練1.口算44÷226÷268
2024-11-11 12:12
【摘要】第一篇：《因數(shù)中間或末尾有“0”筆算乘法》的教學(xué)反思 《因數(shù)中間或末尾有“0”筆算乘法》的教學(xué)反思 這節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有“0”的筆算方法。我認(rèn)為因數(shù)中間有0的筆算在三年級(jí)已經(jīng)學(xué)...
2024-10-07 10:58
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