【摘要】第1課時1000以內(nèi)數(shù)的認識(1),第一頁,編輯于星期六:七點二十六分。,第二頁,編輯于星期六:七點二十六分。,一百,一千,第三頁,編輯于星期六:七點二十六分。,五百,五百零一,三百零九,三百一十,九...
2025-10-12 21:54
【摘要】開始學習了,你準備好了嗎?我們來數(shù)數(shù)。。。26364656。。。130230330430。。。計數(shù)器上的數(shù)位順序,你還記得嗎?萬千百十個
2025-10-25 16:14
【摘要】蘇教版小學數(shù)學二年級(下冊)7個一千是七千7253照樣子在算盤上撥一撥、寫一寫、讀一讀6356350272700一10個一是十10個十是一百10個一百是一千數(shù)位順序表我們已經(jīng)認識5個數(shù)位了。個位十位百位千位
2024-12-11 06:12
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學反思(通用) 《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學反思范文(通用5篇) 作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的課堂教學能力,寫教學反思能總結(jié)教學過程中的很多講課技巧,那么你有了解過教...
2025-10-12 14:50
【摘要】“萬以內(nèi)數(shù)的認識”整理與復習瑞安市玉海中心小學????婁朝蘭?教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學二年級下冊第五單元整理復習課。設計理念:????在復習課上學生能否主動參與復習、自覺地梳理知識是衡量復習課教學有效性的重要標志。一般說,教師為了達到復習量的高密度,往往在課前精心地選擇習題,而在課堂復習
2025-04-16 12:48
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的認識教學設計與反思 《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學設計與反思 李巧玲 教學目標: 1、使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體驗數(shù)的發(fā)展;初步認識計數(shù)單位“萬”,能說出個位、十位、百位、千位、萬位的...
2025-10-12 14:56
【摘要】第一篇:《四認識萬以內(nèi)的數(shù)》教案1 《四認識萬以內(nèi)的數(shù)》教案 教學內(nèi)容 教科書38-51頁例5-例9及習題。 教學目標 1、讓學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體驗數(shù)的產(chǎn)生和作用。能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),...
2025-10-15 19:48
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的認識說課稿 《萬以內(nèi)數(shù)的認識》第一課時說課稿 各位評委老師: 你們好!我說課的序號是第號,申報的是小學教師資格,任教學科為數(shù)學,今天我說課的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學二年級下冊第五單...
2025-10-15 19:12
【摘要】正文:《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教案 《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教案1 教學內(nèi)容 三位數(shù)的數(shù)法 教學要求:認識新的計數(shù)單位“百”和“千”。了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關系。借助計數(shù)器掌握三位數(shù)的數(shù)法,并在...
2025-10-12 15:23
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的認識人民教育出版社四年級上冊數(shù)學一、復習導入復習萬以內(nèi)數(shù)的寫法:你能寫出信息中的這些數(shù)據(jù)嗎?長江是亞洲第一大河,全長約六千三百九十七米。蛟龍?zhí)栞d人潛水器最大下潛深度達七千零六十二米。世界現(xiàn)有哺乳動物四千零一十種。用肉眼能看到的星星大約有七千顆。六千三百九十七七千零六十二
2025-08-16 00:50
2025-08-04 10:15
【摘要】主要內(nèi)容1、數(shù)位及數(shù)位順序表2、億及億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法3、數(shù)的大小比較4、數(shù)的改寫數(shù)位讀法寫法比較改寫練習主要內(nèi)容1、數(shù)位及數(shù)位順序表2、億及億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法3、數(shù)的大小比較4、數(shù)的改寫數(shù)位讀法寫法比較改寫練習數(shù)位個
2024-11-22 00:24
【摘要】蘇教版義務教育課程標準實驗教科書二年級(下冊)執(zhí)教:陳文楊說一說猜一猜0、3、4、9943元493元304元1、一百一十五寫作:();四百零六寫作:();二百寫作:()。2、從右
2024-11-21 22:46
【摘要】 ◎教學筆記 第2課時混合運算、萬以內(nèi)數(shù)的認識 ?教學內(nèi)容 完成教科書P116~118“練習二十二”第3~6、13題。 ?教學目標 。 ,會計算整百、整千數(shù)的加減法。 ,感受到數(shù)學與生...
2025-04-05 06:22
【摘要】1.認識計數(shù)單位“萬”,知道幾個一千是一萬。2.能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成,用多種方法表達。3.讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一:擺一擺用簡圖擺出一個比一千大的數(shù)。()=()+()+()+()和同桌說說它的組成探究一用簡圖擺出九個千,再添上一個千是多少?10個千是(
2024-12-11 04:03