14高爾基和他的兒子(2)-免費閱讀
【正文】 （ 4） 交流，聯(lián)系實際說說你對 “?給 ?，永遠比拿愉快 ”的想法。） （ 5）（出示花草圖片）這就是兒子種出來的花，邊看圖邊讀第四段，看看有什么感受。 第二課時 一、導入新課 二、精讀課文 學生讀課文思考：課文寫了高爾基父子間的哪幾件事？分別用哪幾個自然段來寫的？ 學習第一自然段。 （ 1）出示生字，學生認讀。讀通課文，理解由生字組成的詞語。 理解高爾基信中最后兩段話的含義。 二、初讀課文。 四、 指導寫字。來到爸爸身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。 （ 1） 指名讀。 板書設計：
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