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21認(rèn)識(shí)無理數(shù)導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀

2024-12-23 02:31 上一頁面

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【正文】 探究點(diǎn)二: 1.( 1)圖中,以直角三角形的斜邊為邊的正方形的面積是多少? ( 2)設(shè)該正方形的邊長為 b, b 滿足什么條件? ( 3) b 是有理數(shù)嗎? 結(jié)論 :在上面問題中,數(shù) ba, 確實(shí) 存在,但都不是 。 【學(xué)習(xí)流程】 一、 自助學(xué)習(xí): 1. 和 統(tǒng)稱為有理數(shù)。 課 題 認(rèn)識(shí)無理數(shù) (一 ) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 通過拼圖活動(dòng),讓學(xué)生感受無理數(shù)產(chǎn)生的實(shí)際背景和引入的必要性。 ABC中, ?90??C , ( 1)若 4,3 ?? ba ,則 ?c 。 探究點(diǎn)三: ,正三角形 ABC 的邊長為 2,高為 h, h 可能是整數(shù)嗎?可能是分?jǐn)?shù)嗎? 三 、 拓展延伸
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