31圓教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 第三章 圓 《 圓 》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 佛山市華英學(xué)校 鄭義 一、 學(xué)生起點(diǎn)分析 學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ) 學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)過 圓的相關(guān)知識(shí) ，對(duì) 弦、弧、直徑、半徑、半圓 、 等圓的相關(guān)概念有初步的了解 . 但還沒有抽象出“平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓”的概念 . 學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ) 在 圓的 相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了 利用圓規(guī)畫圓的活動(dòng) ， 利用公式求圓的周長(zhǎng)和面積，求扇形的弧長(zhǎng)和面積等簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)問題 .感受到了 學(xué)習(xí)圓 的必要性和作用，獲得了 進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓的相關(guān)知識(shí)必須的一些數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ) . 二、 教學(xué)任 務(wù)分析 本節(jié)課 的具體學(xué)習(xí)任務(wù)： 經(jīng)歷形成圓的概念的過程，經(jīng)歷探索點(diǎn)與圓位置關(guān)系的過程 .理解 圓的概念，理解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系 .一堂數(shù)學(xué)課，既要讓學(xué)生獲得具體的數(shù)學(xué)知識(shí)，又要讓學(xué)生在獲得知識(shí)的過程中，提高數(shù)學(xué)思維能力，掌握一
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