4烈性傳染病防治應急處理-免費閱讀
【正文】 四、監(jiān)督和責任： ，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。 ，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。 ，改善飲用水衛(wèi)生條件。 三、責任追究 班主任自始至終的堅持晨檢制度，負責堅持對班級學生每天的身體狀況進行檢查登記。 一、指導思想 堅持 以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實踐 “ 三個代表 ” 的高度認識其工作的重要性，按照 “ 以塊為主，條塊結合，條條保證 ” 的原則，快速、及時、有效地處置出現的突發(fā)性事故。 及時收集有關信息，密切監(jiān)視園內動物體質狀況及變化情況，嚴格落實籠舍環(huán)境消毒與防疫制度。 班主任配合學校及衛(wèi)生部門負責做好傳染病的治防工作。同時規(guī)定所有科任老師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。 1教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。 對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。乙類傳染病 12 小時內 。園長負責與班主任的及時溝通，加強宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理 。 四、評估總結 傳染病疫情事件處理完畢后，幼兒園要認真對處理過程進行評估總結，分析經驗教訓，提出類似事件的處理改進意見，并形成書面材料，歸檔。 ，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護幼兒園穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。 公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。 。 。 。責任報告人要認真履行職責，及時上報有關情況，幼兒園其余教師、部門要積極配合責任人的工作，承擔相應的防控責任。各年級組長要做缺勤教師的登記，并立即報告幼兒園領導小組，查明原因，并做出相應處理。利用集會、影視、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳方式及時對學生進行 “ 預防傳染病 ” 的宣傳教育，少先隊要開展一次有關 “ 傳染病預防 ” 的主題隊會活動。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。幼兒園有關防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護幼兒園穩(wěn)定。 建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。 班主任及時通知學生家長。保持環(huán)境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。堅持 “ 以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈 ” 思想，做到學校安全底數清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保學校學生安全。 三、責任追究 班主任自始至終的堅持晨檢制度，負責堅持對班級學生每天的身體狀況進行檢查登記。 二、成員組成：組 長： 副組長：成 員： 三、防治措施： 根據我園工作實際，制定預防措施。 四、配齊設施、保障有力： 對消毒用的藥品、器具保持完好無損，配齊人員及各種試劑用品，對突發(fā)事件，處置及時有力，加強周邊信息的采集，做好疾病防控工作。 各班按國家規(guī)定對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生進行群體性預防的用藥，應根據法律法規(guī)，按國家統(tǒng)一方案和指導原則進行。 凡因晨檢不力、不細，了解不透、核實不準， 信息反饋遲緩等原因造成的安全事故將追究相關人員直接責任。食堂人員都有健康證。 第 17 頁 共 1
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