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4烈性傳染病防治應(yīng)急處理-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 開(kāi)展一次 “ 預(yù)防傳染病 ” 的課外活動(dòng),上一堂有關(guān) “ 預(yù)防傳染病 ” 的課,進(jìn)行一次 “ 傳染病預(yù)防 ” 的專(zhuān)題講座。 。 ,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立 即戴防護(hù)口罩、手套,到幼兒園隔離室休息,并由幼兒園安全管理人員或衛(wèi)生老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。 公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。 ,請(qǐng)示市教育局和其他政府部門(mén),決定是否實(shí)行 全校停課。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛(wèi)生部門(mén)和市教育局的處理意見(jiàn)。對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。 ,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 點(diǎn)醫(yī)院診斷為準(zhǔn),任何個(gè)人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任。 四、評(píng)估總結(jié) 傳染病疫情事件處理完畢后,幼兒園要認(rèn)真對(duì)處理過(guò)程進(jìn)行評(píng)估總結(jié),分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出類(lèi)似事件的處理改進(jìn)意見(jiàn),并形成書(shū)面材料,歸檔。 完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)與班主任的及時(shí)溝通,加強(qiáng)宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理 。 三、應(yīng)急處理 幼兒園在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。乙類(lèi)傳染病 12 小時(shí)內(nèi) 。 對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。 對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。 副園長(zhǎng)安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。 1教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開(kāi)展健康教育。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 的高度認(rèn)識(shí)其工作的重要性,按照 “ 以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證 ” 的原則,快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。同時(shí)規(guī)定所有科任老師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。 各班有責(zé)任抵制向?qū)W生推銷(xiāo)藥品或保健品的行為。 班主任配合學(xué)校及衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)做好傳染病的治防工作。召開(kāi)全科專(zhuān)題會(huì)議,提高工作人員防護(hù)意識(shí),部署重大傳染疫病防治措施的落實(shí)、監(jiān)督和檢查。 及時(shí)收集有關(guān)信息,密切監(jiān)視園內(nèi)動(dòng)物體質(zhì)狀況及變化情況,嚴(yán)格落實(shí)籠舍環(huán)境消毒與防疫制度。 組織專(zhuān)人對(duì)園內(nèi)野生動(dòng)物加強(qiáng)監(jiān)控,避免疫情發(fā)生。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持 以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 的高度認(rèn)識(shí)其工作的重要性,按照 “ 以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證 ” 的原則,快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。 二、具體措施 各班應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體服用藥品的有關(guān)規(guī)定,按衛(wèi)生部門(mén)要求做好疾病防治工作。 三、責(zé)任追究 班主任自始至終的堅(jiān)持晨檢制度,負(fù)責(zé)堅(jiān)持對(duì)班級(jí)學(xué)生每天的身體狀況進(jìn)行檢查登記。 班主任做到在流感及其他傳染病信息方面達(dá) 3 名學(xué)生就及時(shí)向?qū)W部和衛(wèi)生部門(mén)反饋信息,做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)。 ,改善飲用水衛(wèi)生條件。 ,建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場(chǎng)所定期消毒并做好 “ 除四害 ” 工作。 ,不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。 、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。 四、監(jiān)督和責(zé)任: ,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。 2024 年 2 月 16 日
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