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手足口病防控工作方案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進(jìn)行消毒處理 。診斷為手足口病的患兒病情痊愈 2 周后才能返回學(xué)?;蛴變簣@ 。 本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被 。 四、培訓(xùn)工作 鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和鎮(zhèn)防保所要加 強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生室及個(gè)體診所醫(yī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),切實(shí)提高臨床醫(yī)生診斷水平、操作流程和報(bào)告意識(shí)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 趙莊鎮(zhèn)黨委、政府高度重視手足口病防控工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)同志為組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和包保鎮(zhèn)村干部為成員的趙莊鎮(zhèn)手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被 。 在發(fā)生聚集性疫情,暴發(fā)或者流行時(shí),在疫情發(fā)生地和高發(fā)區(qū)重點(diǎn)加強(qiáng)健康教育,印發(fā)手足口病防治宣傳單,由專(zhuān)人發(fā)放至兒童家庭中,宣傳手足口病防治知識(shí)和重癥早期識(shí)別指針,培養(yǎng)正確的洗手方法和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)洗手和雙手消毒,在診療中使用的非一次性?xún)x器、體溫計(jì)及其他物品等要擦拭消毒。 多數(shù)手足口病患者癥狀輕微,可以居家隔離治療,領(lǐng)導(dǎo)小組組織村醫(yī)對(duì)居家治療病例每日訪(fǎng)視。 鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)行首診負(fù)責(zé)制和預(yù)檢分診制,接診手足口病例時(shí),除了根據(jù)《手足口病診療指南 (2024年版 )》診斷和救治病人,還應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定報(bào)告疫情,報(bào)告疫情時(shí)要詳細(xì)報(bào)告病例的現(xiàn)居住地、學(xué)習(xí) (工作 )地點(diǎn)、家長(zhǎng)姓名和聯(lián)系電話(huà)等信息。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度, “ 分層管理,及時(shí)落實(shí) ” 。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。 做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專(zhuān)題培訓(xùn),向家長(zhǎng)下發(fā)《緊急行動(dòng)起來(lái),預(yù)防手口足病》等宣傳材料,并通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí),家園配合做好預(yù)防工作。幼兒園成立 預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。 二、目標(biāo)任務(wù) 宣傳和普及手足口病的防治知識(shí),提高廣大師幼及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。 完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。 、運(yùn)轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。 加強(qiáng)晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。教育幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,上課 教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)學(xué)校安全員,匯總后向上級(jí)匯報(bào)。 疫情管理員及時(shí)瀏覽疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng),及時(shí)審核相關(guān)信息,密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。陳小利醫(yī)師每日瀏覽疾病監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng),將轄區(qū)內(nèi)的患者基本情
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