學(xué)校三節(jié)實(shí)施方案5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 801 班出一期右邊 (九一八、國(guó)慶節(jié)相關(guān)內(nèi)容 )宣傳欄板報(bào)。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 為主題的手抄報(bào)，下周一上交。 四、工作要求 (一 )落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的 “ 三個(gè)一 ”活動(dòng)：一次最佳團(tuán)日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐，逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。 一、活動(dòng)目的 以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線，圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在廣大師生員工中深入開展 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” 教育活動(dòng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教 育、愛國(guó)主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。 (三 )十四周三至六年級(jí)開展以 “ 節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，愛惜點(diǎn)滴資源 ” 為主題的征文評(píng)選活動(dòng) (標(biāo)題自擬，各級(jí)征文字?jǐn)?shù)分別在 300、 400、 500、 600 字以上，各級(jí)評(píng)選優(yōu)秀征文三篇給予獎(jiǎng)勵(lì)。用水時(shí)控制水量，用畢隨手關(guān)閉。各班領(lǐng)取的菜飯分量適當(dāng)，盡量吃完，如有剩余，不得弄臟，不能當(dāng)作餐廚垃圾倒掉，必須送回食堂統(tǒng)一處理。加強(qiáng)配電室、水泵房的日常巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決跑冒滴漏問題。加大管理力度，發(fā)揮中水站的最大處理水源能力。在全校師生的理論學(xué)習(xí)中 增加 “ 三節(jié) ” 相關(guān)新知識(shí)、新理念、新技術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在全校教師中開展 “ 三節(jié) ” 及節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境等宣傳活動(dòng)。校團(tuán)委組織學(xué)生骨干到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的社會(huì)實(shí)踐基地，觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。學(xué)?，F(xiàn)有志愿服務(wù)總隊(duì)環(huán)保部負(fù)責(zé)全校的環(huán)境保護(hù)、節(jié)約活動(dòng)。依托微博、人人網(wǎng)、微信、 群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)起關(guān)于 “ 節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng) ” 的話題，開展 “ 隨手拍我身邊的浪費(fèi)行為 ” 、 “ 曬曬我的節(jié)約小妙招 ” 等活動(dòng)，著力打造網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)，充分利用移動(dòng)新媒體平臺(tái)開展 “ 三節(jié) ” 教育。 一、通過學(xué)生活動(dòng)，全力建設(shè) “ 三節(jié) ” 校園文化。邀請(qǐng)相關(guān)專家開展環(huán)保知識(shí)講座，鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織節(jié)能、環(huán)保等的經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，制訂詳細(xì)的評(píng)價(jià)辦法，將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作，抓好 “ 三節(jié) ” 教育的先進(jìn)典型。節(jié)水、節(jié)電管理方面，以“ 后勤信息化 ” 為契機(jī) ,建設(shè)適合學(xué)校校情的能源監(jiān)控平臺(tái)，將全校范圍內(nèi)的水電氣暖全部 納入能源監(jiān)控范圍，實(shí)時(shí)掌握全部能源數(shù)據(jù)，逐步實(shí)現(xiàn)并優(yōu)化全校范圍內(nèi)能源資源的定額管理和合同管理。建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度，設(shè)立節(jié)能資金，獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)能行為，推動(dòng) “ 三節(jié) ” 活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。 篇二：學(xué)校三節(jié)實(shí)施方案 為進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，為構(gòu)建和諧校園，打造節(jié)約型校園，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電 (以下簡(jiǎn)稱 “ 三節(jié) ”) 活動(dòng)的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 校園路燈做到天黑開，天亮關(guān)。出一期以 “ 三節(jié)約 ” 為主題的班刊 。 (一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反 “ 三節(jié)約 ” 要求的現(xiàn)象，扣該班級(jí)
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